? ? ? 今天是你的生日，我們的彩虹花。一千多個(gè)日夜你飛躍大江南北，傳遍神州大地。2017年3月5日，與你邂逅，便被你深深地震撼。從此開啟詩(shī)意的晨光，我們的生活多了期待和守候。
? ? 今天是你的生日，在2018年11月18日，我們吉林的彩虹花花瓣相約于龍?zhí)渡竭z址公園來送上我們的祝福。讓我們真誠(chéng)地說一聲：“彩虹花，祝您三周歲生日快樂。”
? ? ?
? ? ? *放飛心聲
? ? ? 迎著初陽，我們從四面八方趕到了龍?zhí)渡竭z址公園。雖然同在一個(gè)區(qū)，可是我們并不常見面，甚至有些第一次見面的同行，我就因?yàn)椴屎缁?，大家一見面便覺得分外親切，情意綿綿。每個(gè)人都想用真誠(chéng)的話語來表達(dá)自己對(duì)彩虹花生日的祝?！?
? ? ? 牟? ? 林：我在北國(guó)江城祝彩虹花三周歲生日快樂！
? ? ? 付巍?。河鲆姴屎缁ㄊ切疫\(yùn)
? ? ? 梁菁華：遇見彩虹花，遇見美好的自己。
? ? ? 宋淑萍：遇見彩虹花，成就最美的自己。
? ? ? 陳? ? ? 鑫：遇見彩虹花是偶然，鐘情彩虹花是必然。
? ? ? 閆? ? ? 慧：感謝彩虹花帶我們走進(jìn)詩(shī)意的王國(guó)。
? ? ……
? ? 情意無限，大家齊誦：愿彩虹，花在吉林大地，越開越艷！
? ? ? *創(chuàng)意生成
? ? ? 昨天臨時(shí)組團(tuán)慶祝，所以今天沒有太多儀式。都是簡(jiǎn)單是一種美。我們?nèi)サ袅朔蔽目d節(jié)，我們選擇了最簡(jiǎn)單的編一朵彩虹花。小伙伴們拿來了各色絲巾，有方的，有長(zhǎng)條的，綁在一起，煞是漂亮！一如彩虹花和閱課的標(biāo)識(shí)，美的靚麗！
? ? *編外人員
? ? ? ? 為了讓所有的小伙伴都入鏡，我們決定找一位外援作為替下我們唯一的“黨代表”——牟林。一聽說我們是公益事業(yè)，路人便欣然應(yīng)允，當(dāng)起了我們的攝影師。雖然我們的外援?dāng)z像師并不專業(yè)，但是他在冰天雪地中不厭其煩地為我們錄影攝像，一遍又一遍的重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
? ? *深愛無形
? ? 用怎樣的造型才能傳遞出我們的愛意，用怎樣的方式才能傳達(dá)我們的情感，我們煞費(fèi)苦心。最后我們選擇了最簡(jiǎn)單的方式，無論是筆芯，還是心形隊(duì)列，亦或是勝利的手勢(shì)，都傳遞著我們心中的感動(dòng)，心中真摯的祝福——彩虹花越辦越好，越開越靚！
聚時(shí)一朵花
散時(shí)滿天涯
彩虹花
用詩(shī)歌開啟晨光
用大愛守護(hù)祖國(guó)的花朵
彩虹花
——生日快樂！
? ? ? *回味無窮
? ? ? 我們都是草根教師，我們追尋心中的愛！致力于公益事業(yè)，倍感榮耀。學(xué)生是花，我們?cè)敢庾鲎虧?rùn)他們的陽光、雨露！
? ? ? ? 有人曾不理解地說：“每一天，你在早晨多上了一節(jié)課，累不累！”實(shí)話實(shí)說，累是必然的——忙著上麥，忙著布置黑板，忙著組織學(xué)生，遇到與學(xué)?；顒?dòng)沖突的時(shí)候還要想辦法協(xié)調(diào)，而后補(bǔ)課；甚至有時(shí)醉于課堂，忘了每天的餐飲報(bào)數(shù)，造成了很多次不必要的麻煩；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題的時(shí)候，作為助教老師，我們要第一時(shí)間沖到“前線”帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)；有時(shí)線上老師講授的我們要掌握，線上老師沒有介紹的，我們也要了解：因?yàn)閷W(xué)情不同，每個(gè)學(xué)校面臨的接收的信息也就不一樣。有時(shí)還有家長(zhǎng)會(huì)不理解：“讓孩子背那么多詩(shī)有什么用？考試又不考！？”甚至為了學(xué)生參與直播，我一直無法解決攝像頭的問題，到目前，我已經(jīng)買了三個(gè)攝像頭了，都達(dá)不到理想效果，最新的一個(gè)甜圈今天已郵到學(xué)校。搭著物力、人力，這是為什么？因?yàn)?，我只希望我的學(xué)生不一樣，他們能飽讀詩(shī)書，他們的氣質(zhì)要不一樣，他們的氣質(zhì)里要藏著讀過的書！??！
? ? ? 其實(shí)，我戰(zhàn)勝的只是一點(diǎn)點(diǎn)困難。想想時(shí)朝莉老師由一個(gè)人把彩虹花做成一群人，一個(gè)公益品牌，想想?yún)呛缧ｉL(zhǎng)讓愛灑滿天涯，連國(guó)外的教育資源都有效利用，我們何言苦？
? ? ? *有源泉
? ? ? 就在我收到彩虹花錦旗的時(shí)候，我偷偷地掛在了教室里。我們的馬宏偉主任巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)了，說：“掛外面，這是榮耀！”這無聲的支持給我莫大的鼓勵(lì)。再看看孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的監(jiān)督下背詩(shī)、寫詩(shī)、創(chuàng)作畫，我還有什么理由退縮？張福蘭校長(zhǎng)曾說：“挺好的晨讀堅(jiān)持下去！”甚至我們的董富春校長(zhǎng)聽聞我在評(píng)比中不是一等獎(jiǎng)時(shí)，關(guān)切地說：“咱們差哪，咱努力！”我強(qiáng)大的后援團(tuán)，我定然繼續(xù)匯聚光，傳遞愛！讓我們實(shí)驗(yàn)的花瓣越開越靚！
? ? *挖記憶
? ? ? 邂逅彩虹花，難忘的事情太多了，忘不了同事們、朋友們、家長(zhǎng)們、孩子們?cè)谖冶荣悤r(shí)積極點(diǎn)贊，忘不了給彩虹花準(zhǔn)備生日禮物時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)上傳的視頻，忘不了杉杉、彤彤臨危授命錄制的傘舞視頻……千言萬語化作“在路上”這句踏實(shí)的話！
? ? ? 在路上，如此安好！
? ? ? *說感謝
? ? 謝謝才女慧為我們傳遞情意，謝謝帥哥春吉為我們合成視頻，謝謝……對(duì)所有的人說聲：“謝謝！遇見真好！”
傳遞愛，匯聚光，
我們江城在行動(dòng)！
因愛相遇，
愛滿天涯！
我們是花一朵，
彩虹花滿園！
春種一粒粟，
秋灑遍地香！
祝福跨越黑土地，
穿越秦嶺，
直入申江！
? ? 德國(guó)著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯（Karl Theodor Jaspers）在《什么是教育？》中寫道：「教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！?br>
? ? ? 彩虹花撼動(dòng)了一棵又一棵大樹，彩虹花喚醒了一個(gè)又一個(gè)靈魂。彩虹花讓我們遇見了更好的自己。
? ? ? 遇見真好！
? ? ? 生日快樂！
? ? ?
? ?
