本文參與伯樂(lè)主題寫(xiě)作之【體育】
01
千里冰封，萬(wàn)里雪飄，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞 ……? 在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨，馨香陣陣。
面對(duì)此時(shí)此景，我常常會(huì)想起可愛(ài)的同學(xué)們。尤其是假小子梅。故事得從頭說(shuō)起。
我們相識(shí)于鄱陽(yáng)湖畔五老峰的山腰。那是一個(gè)云霧繚繞的仙境。新生活的開(kāi)端讓我難忘。
我站在陌生的寢室，分不清東西南北?？粗聦嬍?、新床位、新同學(xué)，一切都是全新的。
報(bào)到時(shí)，班主任老師說(shuō)了，班上有二十位女同學(xué)。我的寢室住了十四人。還有六位女同學(xué)定是住到別的地方了。
我住在上鋪。下鋪是個(gè)美麗的少女圓。白白凈凈的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，薄薄的嘴唇。身材苗條。穿著紅上衣綠褲子。言行舉止斯斯文文慢條斯理，一點(diǎn)都不火爆。原來(lái)是個(gè)慢性子。
我生性好動(dòng)，總在圓的床邊爬上爬下的。圓只是溫柔地微笑著，很有耐心，從不厭煩。我覺(jué)得圓很友善，油然生出了一種親近感。
與我的床挨著床的上鋪是梅。男孩子打扮。她的身高與圓差不多。只不過(guò)留個(gè)短發(fā)，高高的鼻子，薄薄的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)丹鳳眼。走起路來(lái)一陣風(fēng)。言行舉止看上去有點(diǎn)急躁。原來(lái)是個(gè)假小子。
梅的下鋪是華，是個(gè)小巧玲瓏的美麗少女。長(zhǎng)相很耐看。沒(méi)事的時(shí)侯喜歡哼上幾句流行歌曲。看得出擅長(zhǎng)于唱歌跳舞。
與華緊挨的下鋪是胖乎乎的皮膚微黑的少女紅，長(zhǎng)相與圓有點(diǎn)相像。乍一看，還以為她們是孿生姐妹。不過(guò)，紅的一雙眼睛似乎會(huì)說(shuō)話。
紅的上鋪是芬。齊耳的學(xué)生頭貼著白凈光滑的臉，一雙似笑非笑的單鳳眼，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。厚厚的嘴唇包裹著整齊潔白的牙齒。笑起來(lái)很甜。
再看看，我對(duì)面的上鋪?zhàn)≈邆€(gè)兒，有著白嫩光潔皮膚的枝。又大又圓的臉蛋笑起來(lái)含羞帶怯。
枝的下鋪?zhàn)≈?，個(gè)兒不高，清秀的臉蛋老是靦腆地笑著，從不多言不多語(yǔ)。
接著上鋪是高個(gè)子，白皮膚，丹鳳眼的微。下鋪是高個(gè)子，戴著一副眼鏡，少年老成的云。
再接著，上鋪是身材瘦削，面相清秀的麗，有著一雙似怨非怨的含情目。
下鋪是剪著學(xué)生頭，白凈皮膚桃形臉的香，總是瞪著一雙純凈的大眼睛審視著周圍的人。
順延，上鋪是身材小巧玲瓏，面貌清秀，嗓門兒大，說(shuō)話尖酸刻薄的菊。下鋪是面貌清秀，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的靜。
同學(xué)們都很可愛(ài)。我的目光始終關(guān)注梅。因?yàn)槊放c眾不同。
晚餐的時(shí)間到了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厝ネ程玫穆飞希呑哌呎勑︼L(fēng)生。我悠閑自在地跟隨老鄉(xiāng)同學(xué)一起去打開(kāi)水，排隊(duì)買飯。
該洗澡了。第一次，老鄉(xiāng)同學(xué)帶著我進(jìn)了熱氣騰騰的澡堂。望著赤條條的女生們，驚得我連眼睛都不眨一下。
有脾氣不好的女生橫著眼睛生氣地提醒我：“哎！哎！哎！看什么看，不都一樣嗎？”
我嚇得趕緊扭過(guò)頭來(lái)，尷尬地做著自己該做的事，再也不敢東張西望了。真是不適應(yīng)！在家洗澡，門窗關(guān)得緊緊的。我習(xí)慣了用浴盆，可這兒是淋浴。我在澡堂里磨磨蹭蹭的。
假小子梅進(jìn)來(lái)了。她的動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，干凈利落。如身邊的美人魚(yú)們一樣穿梭在熱水的享受中，多么歡快，多么愜意。
少女們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)來(lái)，又三五成群地走出去。澡堂的人漸漸地少起來(lái)。那少數(shù)的人可能是如我一般的新生。
老鄉(xiāng)同學(xué)在一旁催促：“早點(diǎn)洗，磨蹭晚了，澡堂會(huì)停水的。”我不知道第一次的澡是怎么洗的。
與老鄉(xiāng)同學(xué)合作了幾天。因年級(jí)不同，我開(kāi)始獨(dú)立。我漸漸熟悉了周圍環(huán)境，不再慌亂。
食堂的窗口多，打水買飯的隊(duì)伍也多，又長(zhǎng)，真難排隊(duì)呀。以前在家都是父母把飯做好。幾乎一直過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。沒(méi)想到一個(gè)人獨(dú)立解決這點(diǎn)事還挺麻煩的。除了校食堂，沒(méi)有其他可去吃飯的地方。必須得等！
愛(ài)美的少女們大都穿著合體的衣服。我的衣鞋都偏大。尤其是穿上母親給我新買的一雙大涼鞋。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，就會(huì)聽(tīng)到“吧嗒吧嗒”的聲音。我知道自己有點(diǎn)特別?？梢矡o(wú)可奈何。
這聲音會(huì)吸引一些天真爛漫的同學(xué)。她們紛紛投來(lái)好奇的目光。我尷尬地回應(yīng)著射來(lái)的視線，臉蛋不由自主地紅熱起來(lái)。然后低著頭看看自己腳下的鞋，小聲地自嘲：“我媽買的。我媽說(shuō)，買大了可以管幾年。”
天真活潑的女同學(xué)們格格地笑起來(lái)。那銀鈴般的笑聲，是那么動(dòng)聽(tīng)。那燦爛的笑容，是那么美好。根本看不出她們的臉上曾經(jīng)被思鄉(xiāng)的淚水沖洗過(guò)。
高鼻子戴眼鏡的芬故意背著雙手，老是在我的跟前晃，似笑非笑地看著我的腳，調(diào)皮地說(shuō)：“小腳穿大鞋！嗯。虧你穿吶。要是我就不穿?！?br>
假小子梅未語(yǔ)臉先紅，望著我嘿嘿地笑道：“小不點(diǎn)，你這個(gè)樣子，讓我想起了安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。”
我把這種難堪藏在心中，對(duì)著梅訕訕笑道：“ 有那么夸張嗎？假小子。”自此，小不點(diǎn)成了我的代號(hào)。
女同學(xué)們?cè)谝黄鸲疾恍?。她們把各自帶?lái)的土特產(chǎn)、一些零食拿出來(lái)分給大家。誰(shuí)要是在生活上有什么困難，只要能幫上的，她們都會(huì)主動(dòng)幫忙。在這個(gè)集體中，我深深地體會(huì)到一種溫馨的情意、純真的愛(ài)意。
我覺(jué)得自己很幸福，很快融入到充滿友愛(ài)的大集體中了。那種怯怯的自卑感也被慢慢地融化了。
02
單個(gè)兒打水買飯確實(shí)不方便。同學(xué)們都在搜尋合心意的伙伴。她們大都兩個(gè)在一起。
我與梅、圓三個(gè)人湊在一塊。風(fēng)風(fēng)火火的梅老是打開(kāi)水，性子慢悠悠的圓和活潑好動(dòng)的我排隊(duì)買飯。
吃飯的時(shí)侯，我總是笑著對(duì)梅說(shuō)：“梅，你最辛苦了。”
梅連忙使勁地?fù)u著頭說(shuō)：“不苦，不苦。”
高個(gè)子微打趣道：“這三個(gè)人搭配得好啊。性子急的，性子緩的，還有一個(gè)活蹦亂跳的。打燈籠也找不著這么般配的好搭檔?！?br>
假小子梅笑呵呵地說(shuō)：“你的搭檔也不錯(cuò)啊。”
梅的興趣廣泛，音體美都愛(ài)好。尤其在體育方面。梅的內(nèi)在氣質(zhì)已彰顯她是個(gè)體育強(qiáng)者。老師慧眼識(shí)寶。梅受到體育老師的重用，被選到學(xué)?；@球隊(duì)里成了五號(hào)隊(duì)員。5真是個(gè)好數(shù)字！五子登科，五谷豐登！可見(jiàn)體育老師對(duì)梅是偏愛(ài)的。
高個(gè)子微也被選到?；@球隊(duì)。梅與微經(jīng)常早起，做一些跑步，壓腿之類的活動(dòng)。
我與圓就擔(dān)起了打水買飯的義務(wù)和責(zé)任。我與圓成了梅的后勤保障。我比圓火爆些。自然是我打開(kāi)水，跑回宿舍，再去迎接捧著飯菜款款而來(lái)的美女圓。
微與云搭配。她們是一對(duì)高個(gè)兒。瘦高個(gè)兒的云戴著一副眼鏡，一雙眼晴似乎總有所思。云一個(gè)人默默地?fù)?dān)起兩人的打水買飯的活兒，毫無(wú)怨言。
班里的活動(dòng)真多。這不，精彩的象棋賽剛剛結(jié)束。班主任老師宣布，兩個(gè)月后，班里打算舉行羽毛球比賽。
班主任老師說(shuō)，羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。打羽毛球能使全身得到鍛煉，能讓人練得“眼明手快”，能使心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)功能得到加強(qiáng)，減肥功效也是很顯著的。
為了應(yīng)付比賽，男女同學(xué)開(kāi)始邀伴兒練習(xí)打羽毛球。
梅、榮、芬、紅和我經(jīng)常一起去操場(chǎng)練習(xí)打羽毛球。
假小子梅來(lái)自城市，她玩過(guò)羽毛球。比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)知道的多。剛開(kāi)始，四人不會(huì)打羽毛球，有時(shí)打得很低、有時(shí)打得很高，有時(shí)想打到右邊，球卻跑到左邊。
梅一邊陪練一邊耐心地講解。非擊球狀態(tài)下，球拍不能握死，拍柄要能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)以便不同的擊球動(dòng)作；擊球狀態(tài)下，手指摳緊球拍，尤其是食指和拇指，保證擊球動(dòng)作干脆、線路明確。
慢慢地，幾個(gè)人從一次只能接一個(gè)球到后來(lái)一次能接三四個(gè)球。梅及時(shí)夸我們有進(jìn)步了。我們幾個(gè)人好開(kāi)心！
我們對(duì)羽毛球慢慢地有了興趣。什么前趨、后撤、反手、扣殺…… 讓我們大開(kāi)眼界。小小的羽毛球竟有如此之大的魅力。
幾人更進(jìn)一步。假小子梅繼續(xù)不厭其煩地講解技巧。擊球時(shí)，尤其是長(zhǎng)球和殺球時(shí)，肩膀和胳膊要完全放開(kāi)，擊球有力量保證并且大動(dòng)作可以迷惑對(duì)方；在最后擊球的瞬間，線路的變化以及落點(diǎn)控制全靠手腕的抖動(dòng)。
梅邊講解邊示范。打正手球身體向后側(cè)方轉(zhuǎn)動(dòng)，作為彌補(bǔ)，手腕控制拍面也要有相應(yīng)角度的內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)；打反手球，身體完全展開(kāi)背對(duì)敵手，手臂揮動(dòng)距離長(zhǎng)，手腕發(fā)力要及時(shí)，打到羽毛球上飛。
聽(tīng)了梅的話，幾個(gè)人拿起手中的球拍，練得更帶勁了。我們學(xué)著梅的樣子，不停地比劃。
榮左手把白色的小球輕輕地往空中一拋，待小球落到一定位置，她的右手迅速舉起球拍，對(duì)著小球狠狠地一撥。所發(fā)出的球能輕盈地準(zhǔn)確地飛出去了。
一次、兩次、三次……? 不知學(xué)了多少次，我們不停地比劃，還學(xué)會(huì)了其它技能。
接下來(lái)，幾個(gè)人開(kāi)始輪流地向梅挑戰(zhàn)。其他三人不是觀戰(zhàn)，就是彼此切磋。
榮先上。梅發(fā)球?！芭尽钡匾粋€(gè)球，榮接住了。剛把球送回給梅，梅已把羽毛球拍回來(lái)了。榮撿起球，發(fā)過(guò)去。梅輕輕松松地接住了。一來(lái)一回，累的榮上氣不接下氣。榮見(jiàn)梅不發(fā)球了，甩甩手，便松懈了警惕。梅見(jiàn)此，便來(lái)一招出其不意，攻其不備。她“啪”地一下把球送過(guò)去，榮措手不及。
“哈哈哈……”
接著，我和梅在地上戲耍。左右開(kāi)弓一枚球，兩頭攔截不讓溜，樂(lè)時(shí)向天笑，累時(shí)不撿球。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一身臭汗似水流。
那邊，芬與紅斗得激烈。芬故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的樣子。紅信以為真，便向左移了移。芬拿起球往空中一扔，而在離羽毛球一點(diǎn)點(diǎn)處轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直直地飛向紅防守空虛的右方。紅見(jiàn)此馬上伸出球拍。此時(shí)，芬已經(jīng)準(zhǔn)備好攻擊左方。就這樣，紅到左邊，芬攻擊右邊，紅到右邊，芬攻擊左邊。沒(méi)想到這場(chǎng)她倆是平手！
終于到了比賽這天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌，全班男女同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)。比賽分男女兩組。每個(gè)同學(xué)都必須參加。
羽毛球比賽開(kāi)始了。平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人輸?shù)煤軕K，第一輪就被淘汰了。淘汰賽很快完成了。
第二輪的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。女子組里，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。那白色的小球在那只有一網(wǎng)之隔的空中忽左忽右，忽近忽遠(yuǎn)地飄飛。面對(duì)面的對(duì)手一會(huì)兒輕輕地一挑，一會(huì)兒狠力一抽。無(wú)非是憑借智慧、技巧和體力來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手。
功夫不負(fù)有心人。冠亞軍決賽開(kāi)始了。竟然是梅與榮比賽。
榮先發(fā)球，羽毛球飛到梅的頭上，梅又把它打回去。小小的羽毛球在空中被打到這邊，又被打到那邊。只見(jiàn)一個(gè)小小的白影在她倆中間飛來(lái)飛去，好像一只白色的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。
打著打著，榮突然打了個(gè)特別高的球。哈哈，梅不是好欺負(fù)的。她抓住機(jī)會(huì)一扣，球過(guò)去了。這時(shí)，榮又來(lái)了低球，梅沒(méi)接住，只好乖乖地丟了一球。榮調(diào)笑道：“師傅，你還是投降吧?！?br>
梅笑著應(yīng)道：“想讓我投降，不可能。”
梅來(lái)了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。她往左面打了一球，榮接住了。梅又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，榮沒(méi)接到，目瞪口呆。梅哈哈大笑，連在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)都給梅鼓起掌來(lái)。
榮和梅的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。梅越戰(zhàn)越勇。最后，梅贏得了女子組冠軍，榮贏得了女子組亞軍。芬和紅并列第三名，我得了個(gè)第四名。
單純的少男少女們已被眼前幸福的生活所陶醉。
03
經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整，同學(xué)們似乎成熟起來(lái)。
周末，香被一個(gè)男孩陪同著，走進(jìn)了女生宿舍里。有人問(wèn)道：“香，這是誰(shuí)啊？”
香的臉上泛著紅暈，回答道：“介紹一下。我表哥。”燦爛的笑容里似有嬌羞之態(tài)。
香與表哥低聲嘀咕一陣子。然后，兩人匆匆出門去了。花懷疑道：“哪有表哥常來(lái)的？”
麗笑道：“肯定不是表哥?！?/p>
我靜靜地瞅著宿舍里的怪事兒。
一男生摟著個(gè)大大的保溫瓶出現(xiàn)在女生宿舍門口。
怯怯的他向女生宿舍里探尋了好幾次，沒(méi)人吭聲?？赡苁前l(fā)現(xiàn)要找的人不在，他站在門口猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣問(wèn)道：“美女們，有誰(shuí)知道梅哪兒去了？”
不知是誰(shuí)答道：“出去了一會(huì)兒。我們也不知道?！?/p>
見(jiàn)有人答腔，男生猶豫了一下，慌里慌張地闖進(jìn)女生宿舍。他紅著臉把保溫瓶小心翼翼地放在一張桌子上，丟下一句話：“請(qǐng)你們交給梅?！比缓螅右菜频木团芰?。
那個(gè)大大的保溫瓶豎在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上，似一顆定時(shí)炸彈，吸引了宿舍里所有女生的眼球。
高鼻子戴眼鏡的芬笑呵呵地來(lái)到桌子邊，貓著腰左瞧瞧右瞧瞧，像是在審視一件寶貝似的。
半天功夫，芬扭轉(zhuǎn)笑臉面向宿舍里的其他女生，用商量的口吻說(shuō)：“這就是愛(ài)的見(jiàn)證！我們打開(kāi)看看，我們班的歌星到底送什么好吃的給梅?！?/p>
文靜的花擺擺手說(shuō)：“梅不在，隨便動(dòng)人家的心意，不好吧？等梅來(lái)了，再說(shuō)吧?！?/p>
枝用同樣好奇的口吻笑著附和芬：“看看吧，我們又不吃?！?/p>
終于，好奇心的驅(qū)使讓活潑可愛(ài)的女生們意見(jiàn)一致。她們爭(zhēng)相圍攏過(guò)來(lái)，想一覽究竟。
芬笑著再次征求大家的意見(jiàn)：“怎么樣？可不可以？我打開(kāi)了啊？”
女生們屏住氣息點(diǎn)了點(diǎn)頭。
芬小心翼翼地打開(kāi)了熱氣騰騰的保溫瓶。
“哇！一瓶純瘦肉！”
女生們異口同聲地驚呼。一股濃郁的肉香撲向女生們好奇的面龐。有女生摟著胸口，夸大其詞地縮著鼻子，閉著眼睛鎮(zhèn)靜了片刻。
精美的保溫筒和撲鼻的肉香不斷地勾引著女生們貪婪的食欲。有人提議：“好香啊！真想吃一塊。”
芬用鼻子嗅了嗅保溫瓶，閉著眼睛說(shuō)：“嗯，真香！既然開(kāi)了，那每人嘗一塊。僅僅一塊而已。只能一塊??！吃了不能說(shuō)啊?！?/p>
還沒(méi)來(lái)得及等到回音，早有人拿著筷子夾了一小塊到了嘴里。
局勢(shì)難以控制了，人多力量大啊。不一會(huì)兒的功夫，那一瓶香噴噴的瘦肉被女生們的每一小口吃了個(gè)精光。
她們湊到一塊往保溫筒里一看，傻眼了，沒(méi)留下一塊給梅。怎么交待呀？
紅笑著罵起來(lái)：“這班饞貓！好意思嗎？人家的心意是給梅的，全吃到你們的肚里了?？纯丛趺唇淮?？”
芬笑著說(shuō)：“如實(shí)說(shuō)唄。大不了道個(gè)歉。”
談笑間，不知情的梅興沖沖地從外面回到宿舍。宿舍立即安靜下來(lái)。女生們的眼睛一齊看向梅。
芬只好雙手捧著空空的保溫瓶呈給梅，紅著臉尷尬地笑著。那架式看起來(lái)好似廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。
梅不知所以然，摸著頭，紅著臉嘿嘿地傻笑。她實(shí)在忍不住心中的疑惑，瞪著一雙丹鳳眼問(wèn)道：“芬，你干嘛呀？開(kāi)什么玩笑?。俊?/p>
那場(chǎng)景逗得大伙兒樂(lè)起來(lái)。
梅又望向大伙兒說(shuō)：“今天什么日子?。吭趺磦€(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的？還都瞅著我，這是干嘛呢？”
少年老成的云扶了一下眼鏡，抬起笑臉說(shuō)：“我們向你請(qǐng)罪來(lái)了。你魅力四射，我們吃肉。歌星送來(lái)的?！?/p>
紅著臉的梅既驚喜又無(wú)奈地說(shuō)：“我說(shuō)呀，你們?cè)趺茨敲锤吲d？原來(lái)如此。”
紅帶著歉意笑道：“不好意思，全吃光了。太不象話了?！?/p>
梅擺擺手，大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿來(lái)就是吃的。大家與歌星都是同學(xué)。你們吃了比我吃了還讓我開(kāi)心。什么你魅力，我吃肉？不可瞎說(shuō)啊！”
女生們嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。
吃飯的時(shí)侯，我才注意到自己和圓老是找不到梅的影子。
宿舍里，不知誰(shuí)在說(shuō)：“歌喉賽過(guò)明星的那位肯定喜歡假小子梅?！?/p>
“喜歡正常??！說(shuō)明梅魅力四射！”
“梅像個(gè)男孩子，大大咧咧的，沒(méi)想到她還有少女柔情，最先墜入情網(wǎng)?！?/p>
高個(gè)子麗扶了一下眼鏡說(shuō)：“不是梅最先吧？新生入學(xué)時(shí)，香身后就來(lái)了一位表哥。你以為真是表哥？”
美麗的華不滿地說(shuō)：“梅喜歡男孩子打扮，其實(shí)，你仔細(xì)瞧瞧，她挺漂亮的。”
“歌星不但歌唱得好，而且球也打得好。他們經(jīng)常一起外出比賽，同班同學(xué)走近點(diǎn)正常。不要想歪了！”
圓用開(kāi)玩笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“梅有忙的。我倆是閑人?！?/p>
我瞪著一雙迷茫的眼睛說(shuō)：“閑就閑唄。”
我可不管風(fēng)花雪月的一些閑聞逸事。我把心中的疑惑留到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)問(wèn)問(wèn)。
吃飯的時(shí)侯，我好奇地詢問(wèn)梅：“歌星喜歡你？”
梅漲紅著臉說(shuō)：“小家伙懂什么！同學(xué)之間談得來(lái)的，多在一起玩玩而已，不可瞎說(shuō)。”
我不滿地嘟囔：“我當(dāng)面說(shuō)說(shuō)而已。別人卻在背后指點(diǎn)著呢?！?/p>
梅一時(shí)急了，驚奇地問(wèn)我：“真的？”
圓冷眼旁觀了兩個(gè)人，笑道：“不知是誰(shuí)說(shuō)的，我們是最后才知道的?！泵芳t著臉還是不肯承認(rèn)。
吃完飯，圓、梅、我踏著層層石階來(lái)到了寬敞明亮的教室。
圓發(fā)現(xiàn)課桌上的一本書(shū)里夾著一封情書(shū)。圓趕快告訴梅和我。
那封情書(shū)引用了英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句名言“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
詩(shī)句大概是“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果你一直沉默，就將永遠(yuǎn)在寒冷的冬天，如果你向前邁進(jìn)一步，就會(huì)進(jìn)入熱烈的夏天。”沒(méi)有署名。
三人湊在一起，怎么也想不出是誰(shuí)這么有才氣。
我好奇地望著圓說(shuō)：“哪個(gè)有勇氣愛(ài)，沒(méi)勇氣承認(rèn)的膽小鬼？我們定要想辦法把他揪出來(lái)。”
梅坐在位子上邊整理課桌里的書(shū)邊皺著眉頭說(shuō)：“是不是寫(xiě)情詩(shī)的人惡作??？還是覺(jué)得高攀不上？”
漂亮的圓兩腮微紅，微笑道：“靜觀其變?！?/p>
宿舍里似乎洋溢著春天的氣息。我把疊好的被子當(dāng)作枕頭，正躺在床上看小說(shuō)。
圓開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小不點(diǎn)，整天摟著小說(shuō)干嗎？來(lái)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。”
我的視線移向了床下，丟下一句：“不看書(shū)能干嘛呢？”
圓笑著說(shuō)：“你看，梅有人疼有人愛(ài)?！?/p>
梅不滿地叫道：“別瞎說(shuō)啊?！?/p>
圓笑著問(wèn)道：“小不點(diǎn)，你的愛(ài)情理想是什么？”
我放下小說(shuō)，坐直了身子，轉(zhuǎn)著眼珠兒想了一會(huì)兒。
我不懂什么叫愛(ài)情，但是浪漫的年齡有著浪漫的情懷。我對(duì)愛(ài)情的未來(lái)還是充滿了美好的憧憬。
我笑道：“我奢望女科學(xué)家丁潔瓊那樣的愛(ài)情——有著高尚的情操，相愛(ài)不能相守也未嘗不可，或是有著像比埃爾.居里一樣愛(ài)著居里夫人的愛(ài)情也好?！?/p>
圓聽(tīng)了我的愛(ài)情見(jiàn)解，輕笑了一下。
我瞪著眼睛看著似乎嘲笑自己的圓說(shuō)：“你不信？書(shū)中的愛(ài)情多美啊。”
圓盯著我看了好半天，才蹦出一句話：“信書(shū)還不如無(wú)書(shū)?！?/p>
我繼續(xù)高談闊論：“ 有事業(yè)就有愛(ài)情。父親希望我成為一個(gè)頂天立地的女人?？晌也恢涝鯓尤?shí)現(xiàn)?！?/p>
圓笑著說(shuō)：“你的父親希望你繼續(xù)深造，從這個(gè)圈子里走出去，飛得更遠(yuǎn)更高?！?/p>
我嘆口氣說(shuō)：“哎！繼續(xù)深造現(xiàn)實(shí)嗎？考取了麻煩，弟妹們都在念書(shū)，最需要的是錢。你呢？不想嗎？”
圓幽幽地說(shuō)：“想是想，可是不現(xiàn)實(shí)。我家兄弟姐妹多，父親一人拿工資。母親在家忙那么多的田地都忙不過(guò)來(lái)。我的大姐為了弟妹們的學(xué)業(yè)，輟學(xué)在家。我最同情我的大姐了。我總想為我的大姐做點(diǎn)什么?！?/p>
我被圓感情細(xì)膩的言辭所折服，由衷地說(shuō)了一句：“你真善良。”
我倆轉(zhuǎn)過(guò)頭去看梅。梅搖著頭說(shuō)：“不想再做夢(mèng)了。我家雖然住在市里，家里負(fù)擔(dān)重。自己好不容易減輕了父母的負(fù)擔(dān)，能順利畢業(yè)分個(gè)工作就功德圓滿了。”
我眨巴眨巴眼睛，盯著梅看了半天，想到身邊如此聰明能干的同學(xué)，都是因?yàn)榧彝ダщy的原因走到一起來(lái)了。
圓皺著眉頭沉思不語(yǔ)。我笑道：“等我們有錢了再實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想?！?/p>
“現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。學(xué)業(yè)必須完成，最起碼要學(xué)好功課，做個(gè)合格的人類靈魂工程師！就不錯(cuò)了?！?/p>
在這名山秀水人更美的環(huán)境中，思鄉(xiāng)的愁緒也像那山上的云霧一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，直至無(wú)影無(wú)蹤。
04
學(xué)生會(huì)組織籃球比賽，分男女兩組。先是同年級(jí)各班之間進(jìn)行。再是各年級(jí)之間比出的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽。
我們班上，梅與微訓(xùn)練有素。其他的女同學(xué)只在上體育課時(shí)稍加訓(xùn)練，不懂傳球運(yùn)球的技巧，也不懂比賽規(guī)則。短暫的訓(xùn)練不能形成肌肉記憶，打起球來(lái)老是犯規(guī)。不過(guò)低年級(jí)的學(xué)生都差不多。還好梅是我們班的鎮(zhèn)班之寶，我班女子籃球隊(duì)勝出了同年級(jí)的籃球隊(duì)。
在與同年級(jí)新生隊(duì)伍比賽中，除了梅與微，我們搶到球轉(zhuǎn)身就跑。對(duì)方來(lái)?yè)?，我們還抱著球不肯松手。這弄得跟搶寶似的。體育老師笑著直搖頭。老師只好教我們站在原地，一只腳不動(dòng)，一只腳移動(dòng)，找到了傳球目標(biāo)，迅速扔出去。假小子梅反復(fù)強(qiáng)化我們。
到了與高年級(jí)決勝班對(duì)壘的時(shí)刻了。相比較而言，學(xué)姐們比賽時(shí)動(dòng)作規(guī)范多了。學(xué)妹們還是鬧了許多笑話。
靈巧的我與假小子梅配合得很好?；@球傳到哪兒，一溜煙兒的功夫，我就跑到了哪兒。趁敵方抱球者未站穩(wěn)腳跟之時(shí)，我從高年級(jí)女生手中搶到球，一轉(zhuǎn)身就丟給梅。梅穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼∏?，就?huì)邊運(yùn)球邊尋找投欄的機(jī)會(huì)。
看！梅運(yùn)著球一直往前沖。不好，有人防上來(lái)了。梅機(jī)靈地來(lái)了個(gè)后轉(zhuǎn)身，把防守隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后去了。就這樣，梅左躲右閃，忽左忽右，變幻莫測(cè)，終于逃脫了三位隊(duì)員的防守。現(xiàn)在，梅和籃框只有一步之差了。梅縱身一躍，瞄準(zhǔn)籃框翻動(dòng)手腕，投！沒(méi)想到梅把球投到籃框上，球在籃框上直打轉(zhuǎn)。這球牽動(dòng)同學(xué)們的心。只見(jiàn)球兒在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈，竟又乖乖地進(jìn)了。
場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員高興地直叫：“好球！好球！”“加油！加油！”
“好險(xiǎn)?。 蔽覀凅@呼。
梅有時(shí)被對(duì)方的強(qiáng)手逼得沒(méi)辦法，梅就把球傳給微。微也是邊運(yùn)球邊尋投籃機(jī)會(huì)。當(dāng)微把籃球投進(jìn)框了。得分了，看球的同學(xué)們歡呼起來(lái)。
一學(xué)姐是?；@球隊(duì)的成員，與梅經(jīng)常在一起訓(xùn)練。她對(duì)梅說(shuō)：“我真怕你們班的那個(gè)小不點(diǎn)兒。她短跑的速度真快。剛到手的球，一不留神，她就抱走了?！?br>
梅瞇著丹鳳眼嘿嘿地笑起來(lái)：“是嗎？真不好意思啊！想不到小不點(diǎn)挺厲害啊，竟然還有人怕。”
“可惜個(gè)兒矮了點(diǎn)，不然也和我們一樣成為?；@球隊(duì)員?！?br>
學(xué)姐們哈哈大笑起來(lái)。
比完賽，隊(duì)員們都會(huì)到澡堂里沖個(gè)熱水澡。
每次進(jìn)澡堂門，我都會(huì)想起初進(jìn)澡堂的老土。今非昔比，來(lái)到云蒸霧繞熱氣騰騰的澡堂，我首先想到的是搶時(shí)間，占好位子，好好地享受一下熱水淋在身上的舒服勁兒。我對(duì)眼前的景物不再驚奇，熟視無(wú)睹到在澡堂里跑來(lái)跑去，像膽大的女同學(xué)一樣換位子，向好友身上潑水。
假小子梅就會(huì)說(shuō)：“小不點(diǎn)，你再鬧，我就找個(gè)照相機(jī)拍下你的調(diào)皮樣?！?br>
漂亮的圓就會(huì)不緊不慢地說(shuō)：“還用你拍嗎？只要她自己用一支畫(huà)筆就可勾勒出來(lái)?！?br>
假小子梅笑道：“嘿嘿嘿，看不出，小家伙的素描還行。上美術(shù)課的時(shí)侯，老師總是表?yè)P(yáng)你?！?br>
我不好意思再鬧了，笑道：“ 你們盡揀好的夸我。我會(huì)飄飄然，飄到高高的樹(shù)梢上，摔下來(lái)會(huì)疼的?！?br>
梅呵呵地笑道：“告訴你一件有趣的事，學(xué)姐們竟然怕了你這個(gè)小不點(diǎn)兒?！?br>
我得意洋洋地笑道：“當(dāng)然怕了！怕我從她們的懷里抱球哦?！?br>
三人開(kāi)心地笑起來(lái)。我與梅、圓親密無(wú)間。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
一有空閑，體育老師要求校籃球隊(duì)員們，不論男女，每天必須練習(xí)基本功。
每次，隊(duì)員們到外校參加聯(lián)誼賽都能載譽(yù)而歸。只要有梅參加比賽之類的活動(dòng)，她都會(huì)為學(xué)校為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
每一次回到宿舍，高個(gè)子微就會(huì)帶著笑意對(duì)梅說(shuō)：“梅，我有點(diǎn)嫉妒你了。老師老是夸你。一講起五號(hào)隊(duì)員，我們的隊(duì)友敬佩，敵隊(duì)聞風(fēng)喪膽?！?br>
梅紅著臉不好意思地說(shuō)：“別夸了。你也不錯(cuò)啊?！?br>
梅的優(yōu)秀來(lái)自于寒來(lái)暑往不間歇地練習(xí)，真應(yīng)了一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
05
空閑時(shí)，我與梅、圓一起欣賞校園的美景。
我們站在校園，經(jīng)常環(huán)顧四周。
東邊是浩渺無(wú)邊的鄱陽(yáng)湖。若是晴天，日出的壯觀會(huì)驚艷你的雙眼。水天相連的地平線上，由淡青變?yōu)榈S色，漸漸又由淡黃變?yōu)榫p紅、深紅、金紅，緊接著金光四射，躍出一輪紅艷艷的朝陽(yáng)！霎時(shí)間，整個(gè)鄱陽(yáng)湖顯得生機(jī)勃勃。碧藍(lán)的湖面上金波閃爍，白帆點(diǎn)點(diǎn)。
陰雨天的鄱陽(yáng)湖被濃云薄霧籠罩著，好似仙境，一片神秘。
校園的西面背靠云霧繚繞的廬山五老峰。晴天，你在半山腰仰望五老峰。片片白云似有靈性，時(shí)常繞著五位睿智的老人捉迷藏。五老峰在頑皮的云霧繚繞中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
校園的北邊有著壯觀的三疊泉瀑布。南邊有著悠久歷史的白鹿洞書(shū)院。
梅總是說(shuō)：“這所培養(yǎng)人才的搖籃真美。有空的話，我真想爬廬山，看看它的真面目?！?br>
一天，女生們正在宿舍里談笑風(fēng)生。幾個(gè)活躍且組織能力強(qiáng)的男生來(lái)了。
十幾個(gè)男生與十幾個(gè)女生相約星期天去爬山。我與梅、圓也去了。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！眻A慢悠悠地說(shuō)。
“今天，我們終于可以看一看這座名山的真面目了。”梅興奮地說(shuō)。
啟明星還在無(wú)邊的暗夜里盡職盡責(zé)地照耀著。不遠(yuǎn)的五老峰上云霧迷蒙。
二十幾人從五老峰的半山腰開(kāi)始岀發(fā)。我們踩著晶瑩的露珠，慢慢地向云霧繚繞的五老峰爬去。我們?cè)趹已虑捅谏闲⌒囊硪淼嘏逝?。終于，我們膽顫心驚地爬上了陡峭的五老峰峰頂。翻越峰頂就是云翻浪涌的含鄱口。
我們站在云海翻騰的含鄱口，一陣歡呼。啟明星不見(jiàn)了。天已蒙蒙亮。班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，說(shuō)了大概的行程路線。
為了多跑幾處，我們急匆匆地跑向其他景點(diǎn)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，景點(diǎn)的東西很貴。我們?cè)缫褌浜昧烁杉Z和水。不知道班長(zhǎng)從哪兒找來(lái)了一架相機(jī)，每到一個(gè)地方，都是匆匆地合照。然后，一行人跑馬觀花地看一下。
我們?cè)诿恳惶幘包c(diǎn)逗留的時(shí)間太短了。一天下來(lái)，我們不是玩遍了廬山，而是跑遍了大半個(gè)廬山。
天黑了，貪玩的同學(xué)們才想到了要返校。我們從地勢(shì)較平緩的三疊泉處往下摸索。三疊泉瀑布飛泄直下，谷底下的水亮白如雪，夜晚都能看見(jiàn)水的清澈透底。
早聽(tīng)人說(shuō)，三疊泉的瀑布很壯觀。漆黑的夜晚，我無(wú)法用眼睛看到它的壯觀氣勢(shì)，但是能用耳朵去傾聽(tīng)去欣賞飛流直下的轟鳴聲，也能聽(tīng)到順山谷而下潺潺的流水聲。那清晰的聲音似一支美妙的交響樂(lè)一直縈繞在耳際，也一直回蕩在既快樂(lè)又疲乏的同學(xué)們的心坎。
一行人累得精疲力竭。實(shí)在走不動(dòng)了，就隨地休息。接著，男同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的電筒。兩人之間相互攙扶著，借著電筒微弱的光一步一個(gè)試探地往山下摸爬滾。那狼狽的樣子甚是可笑。直至半夜三更，我們憑借著年輕人擁有的過(guò)人體質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力，硬是步行到了學(xué)校宿舍。
那短時(shí)漫長(zhǎng)的旅程不亞于一次超強(qiáng)度的訓(xùn)練。那純純的友情讓人感動(dòng)難忘。
沒(méi)去爬山的同學(xué)早已為爬山的男女同學(xué)打好了開(kāi)水。玩累了的同學(xué)也顧不上吃飯，洗漱完畢，就爬上床呼呼大睡。
第二天，我感覺(jué)到兩條腿的肌肉僵硬著，像樹(shù)樁似的，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有?？纯雌渌?，狀況都差不多。我們只能像傷兵一樣慢慢地往教室移。
上課了，滿臉自信的語(yǔ)文老師依然如故地在講臺(tái)前高談闊論起來(lái)。
玩得太累的同學(xué)一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打彩的樣子。
有的同學(xué)用手枕著頭，有的同學(xué)把臉趴在桌子上，強(qiáng)撐著望向老師，望向黑板。竟然有控制不住的打起呼嚕來(lái)。我坐在前排，只覺(jué)得耳邊嗡嗡響。一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
語(yǔ)文老師看著癱軟如泥又不得不來(lái)上課的學(xué)生們的慘相，問(wèn)明了原因，嘆了一口氣：“真拿你們沒(méi)辦法。以后不要玩得太累了喲。”
他繼而笑了笑：“我提個(gè)問(wèn)題來(lái)活躍一下氣氛。”
“你們知道哪兒的人口密度最大？”
“北京”? “上?！薄?/p>
“錯(cuò)。樹(shù)林的人口密度最大?！?/p>
其他精力充沛的學(xué)生一片愕然。
“學(xué)校的娛樂(lè)場(chǎng)所少。你們不思進(jìn)取，只知道談戀愛(ài)。你們說(shuō)，是不是樹(shù)林的人口密度最大呢？”
瞬間，轟然大笑。疲憊的學(xué)生們也驚醒了一大半。
“老師，沒(méi)您想的那么糟?！?/p>
“我們都保持著純真的情誼?！?/p>
一個(gè)星期后，我僵硬的肌肉慢慢恢復(fù)了彈性。同學(xué)們行動(dòng)自如了。教室里又呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。
06
一年有四季。江南地區(qū)的天氣不僅有陰晴，還有雨雪。
冬天到了，大雪覆蓋的廬山格外寒冷。我的舊棉絮放在薄薄的鋼絲床上像塊硬硬的石頭。
假小子梅熱情地邀請(qǐng)我：“小不點(diǎn)，到我這兒來(lái)睡?！?/p>
我一聽(tīng)，扭怩不安地?fù)u搖頭說(shuō)：“不用不用。一個(gè)人睡挺好，挺自在的。”
經(jīng)不住梅的再三邀請(qǐng)，我鉆到了梅暖暖的被窩里。
過(guò)了些時(shí)日，梅開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小不點(diǎn)，你的身上是不是長(zhǎng)刺了，還有啊，被子老是被你踢床下去了。我實(shí)在忍受不了啦?！?/p>
室友們咯咯地笑起來(lái)。我尷尬地爬起來(lái)，準(zhǔn)備回到自己的床上。高個(gè)子微笑道：“ 梅，直言不諱的家伙。我們農(nóng)村人的皮膚哪有你城里人好哦。”
梅紅著臉嘿嘿地笑著。圓趕忙打圓場(chǎng)，微笑著邀請(qǐng)我：“小不點(diǎn)，我不怕。你快到下鋪來(lái)睡?！?/p>
盛情難卻，我又鉆到圓溫暖的被窩里。
依然如故。睡覺(jué)時(shí)，我老是翻來(lái)覆去，睡著了手腳還在不停地比劃。被子老是被踢到了地上。
過(guò)了些時(shí)日，文靜的圓也不得不說(shuō)：“哎！跟你睡覺(jué)真的好累?！?/p>
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我回到了自己的老巢。即將進(jìn)入假期了。我總算混到了放假。又有人邀請(qǐng)我離開(kāi)自己的床，我再也不去了。
窮則思變嘛。我把母親給我買的一件白色的羽絨服壓在被子上，把被子卷得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，倒也暖和。一個(gè)人挺隨意的，想怎么睡就怎么睡。
在這大雪紛飛的冬天，我一直穿著母親為我新買的白色羽絨服。晚上，我又把它壓在薄薄的棉被上，被子似乎是厚了一層。經(jīng)不住我的幾番折騰，我的白色羽絨服早已臟得不忍目睹。
一天，漂亮的圓早早起來(lái)，整理好床鋪，看到我的白色羽絨服放在被子上面。圓順手拿起來(lái)，放到自己的洗衣桶里，笑道：“小不點(diǎn)，該洗洗了。簡(jiǎn)直不堪入目?！?/p>
我搖搖頭，慌忙道：“再湊合湊合吧。我自己洗?！?/p>
圓微笑地看著我：“我擔(dān)心你洗不干凈，穿不出去。正好我現(xiàn)在要洗衣服?！?/p>
我拗不過(guò)圓，只好換上其他的衣服，跟隨圓來(lái)到洗衣池邊。
圓來(lái)到學(xué)校早就準(zhǔn)備好的洗衣池邊，打開(kāi)水龍頭。清澈的水噴涌而出。待水桶里的水接到一半時(shí)，圓會(huì)放些白白的洗衣粉攪拌均勻。再把衣服丟到水桶里浸泡著。圓輕輕地揉搓著我白色的羽絨棉襖。
圓邊洗邊教我，洗棉襖要注意衣領(lǐng)、袖口等易臟的關(guān)鍵部位。我站在圓的旁邊仔細(xì)地瞧著，認(rèn)真地聽(tīng)著。
圓的纖纖玉手腫漲得像個(gè)饅頭似的。我的心里既感激又非常不安。一股暖流在體內(nèi)默默地翻騰。
我不停地請(qǐng)求：“還是讓我來(lái)吧。”圓微微一笑：“這次讓我洗。以后你再自己洗。一到冬天，我的手就會(huì)凍。不過(guò)，冬天一過(guò)，自然會(huì)好?！?/p>
雪后放晴，要放假了。我和梅、圓都是自己把被子洗干凈，放進(jìn)皮箱整理好。臨走前，把棉絮捆好放在宿舍里。
無(wú)論寒暑假，大家假前都是這樣做。放假前，我們忙得不亦樂(lè)乎。生活的小插曲是這么優(yōu)美這么動(dòng)聽(tīng)。
我們?nèi)颂嶂匆峦皝?lái)到熱鬧的小溪邊。清澈見(jiàn)底的溪水映著張張笑臉，深情款款地看著可愛(ài)的少女們。然后唱著歡樂(lè)的歌，不停地變換姿態(tài)向遠(yuǎn)方流去。
畢業(yè)了，同學(xué)們天各一方。曾經(jīng)的校園早已人去樓空。歲月的長(zhǎng)河也沖淡了我們的歡笑和淚水。
我忘不了披著輕紗薄霧的鄱陽(yáng)湖，忘不了日出時(shí)壯觀的鄱陽(yáng)湖，忘不了五老峰愛(ài)捉迷藏的濃云薄霧。
每到寒梅傲雪的冬天，我更忘不了有梅一樣品格和精神的張張笑臉。
