我認(rèn)為，總有個(gè)人會(huì)懂你的一切，懷抱著希望與理想朝你奔來(lái)，如同鐘子期與伯牙一般。我慶幸，我遇到了那個(gè)我心之所向的人。

我也曾抱著課本發(fā)呆，思考著未知的一切，是該迎風(fēng)奔跑，還是該原地徘徊。我的成績(jī)并不出眾，你與我恰恰相反，在我費(fèi)力的想盡法子吃通課本時(shí)，你卻早已交上了滿意的答卷。一絲不茍，字跡娟秀。我看著講臺(tái)上閃閃發(fā)光的你，你仿佛察覺(jué)到了我的目光，沖我一笑，如同三月的陽(yáng)光吹散了臘月的嚴(yán)寒，這是我對(duì)你最初的印象，深刻而又美好。

老師調(diào)換了座位，渺小而又無(wú)聞的我與這個(gè)耀眼奪目的你坐上了同桌。數(shù)學(xué)課上，我做足了心里準(zhǔn)備，也做好了失望的打算——我向你請(qǐng)教了第一道數(shù)學(xué)題。令我驚訝的是，你拿過(guò)我88分的卷子，用黑筆一筆一劃的寫著演算公式?！澳芸炊畣幔俊甭曇舨⒉粶喓?，反而如布谷鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)悅耳。但同時(shí)，我也開(kāi)始慌張無(wú)措，是該坦白說(shuō)不懂，還是...... 我沒(méi)再想下去，對(duì)上你清澈無(wú)暇的雙眼，我下定決心:“看懂了一半?！蔽揖o張得不敢看你，你笑了笑，似是看破了我的小心思，耐心的給我講解著。就這樣，我們開(kāi)始熟絡(luò)了起來(lái)。

我們也有了打鬧，有了嬉鬧，我也從你身上看到了數(shù)不盡的光。與此前不同的是，我也不再膽怯，結(jié)交到了更多的朋友。黑板上的表?yè)P(yáng)名單上依舊有你的名字，拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí)也有你的鏡頭，值得慶辛的是，你的旁邊總有我的身影。在這個(gè)悲喜交加的少年時(shí)代，我大部分沉浸在喜悅的環(huán)境里，你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)少年時(shí)代。我目光自始至終都在你的身上，像是定格了一般，我不想與你分道而行，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)。

畢業(yè)那天，你像往常一樣歡笑著，我又與你不同，眼淚不由自主向外奔涌。你又察覺(jué)到了我的情緒，笑著對(duì)我說(shuō):“你可得珍惜我啊，萬(wàn)一你以后就遇不到我這么好的同桌了，那了怎么辦啊?！毖蹨I一瞬定住了，風(fēng)輕撫我的臉夾，我也笑了。

遇見(jiàn)即是上上簽，離別實(shí)屬下下策。我懷念著那個(gè)夏天，懷念著那個(gè)把我從無(wú)知的黑洞里拉上來(lái)的你。

再后來(lái)，我去找過(guò)你，為了一道平平無(wú)奇的數(shù)學(xué)題，你依舊耐心的給我講解，與此前不同的是——這道題目，我會(huì)。