從小白到輕創(chuàng)業(yè)—如何尋找機會(輕創(chuàng)業(yè)賦能課第三課復(fù)盤)

在復(fù)盤這次的課程之前,我想請您先幫我完成一個市場調(diào)研,這對我的復(fù)盤很重要。您對現(xiàn)在很熱的直播或者說短視頻變現(xiàn)有興趣嗎?有的,請在文章最后給我點個贊。謝謝!

為什么要做這個調(diào)研呢?是因為我想先告訴你一個好消息:借中國培訓(xùn)“我是好主播”大賽的便車,我們將給你提供一個直播變現(xiàn)、短視頻變現(xiàn)的免費學(xué)習(xí)機會,說不定你就是下一個薇婭哦!授課的老師說OST導(dǎo)師和斗校長,大家可以去百度一下這兩位導(dǎo)師資料,絕對的超強陣容哦!要學(xué)的小伙伴可以才下面圖片上的碼加我,備注“直播培訓(xùn)”。



好了,接下來就開始這次輕創(chuàng)業(yè)賦能課程第三課我的復(fù)盤啦!我在開頭做的這個調(diào)研,和這次的課程有關(guān)——如何尋找機會。我就希望能讓看到我這篇復(fù)盤的人,都能夠看到一個這么好的免費學(xué)習(xí)機會。

這次課程是分四個方面來講的:1.用DISC分析個人特征;2.分析政策和商業(yè)趨勢;3.尋找藍(lán)海快速布局;4.善于借力和借勢。鑒于之前的課程中,有一些名詞,對于我們小白來說,理解起來可能會有些困難,所以在這次課開課前,李柯老師又特意修改了課程腳本,就是希望能再講簡單一點,讓我們小伙伴理解起來更容易些。

在課程開始的時候,李柯老師再一次和我們梳理了一下創(chuàng)業(yè)的心態(tài)問題。因為只有當(dāng)我們把創(chuàng)業(yè)的心態(tài)先擺正了,然后我們才可以接下去做創(chuàng)業(yè)這件事情。

大魚老師說,把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成修行,堅持是最大的秘密;對自己呢,盡可能去做加法只有我們不斷的去挑戰(zhàn),才可以知道自己的極限在哪里,不害怕出問題,怕就怕你根本就沒有去做,然后就一直后悔,“其實我可以做好的”。

創(chuàng)業(yè)是可以讓人最快完美的過程,可以鍛煉自己的應(yīng)變能力,獨立思考能力,鍛煉結(jié)構(gòu)化思維鍛煉以及與別人溝通的技能,最終帶來自身能力和境界的提升。

創(chuàng)業(yè)最大的價值是經(jīng)過一系列的奇葩事件、困難、問題、缺錢和缺人缺資源等等這些各種亂七八糟的之后,然后通過反思,形成自己的思考,最終發(fā)現(xiàn)很多事情,可能別人覺得特別困難,但是我們可以能夠輕而易舉的辦到。

而我選擇做書店,是因為現(xiàn)在的不管是孩子還是大人,閱讀量真的太少了,然而閱讀的重要性大家都知道,可能就是缺一個引路人吧。我希望能通過我微薄的力量,能夠影響到更多的人去閱讀。也希望以后自己可以做出一個團隊,去影響更多的人。

而我一直以來都希望去做少年講書營,也是因為講書能夠鍛煉孩子很多方面的能力:邏輯思維里、信息整合力、語言表達(dá)能力、演講力等等。而我自己,為了以后能更好地把少年講書營這個項目做好,在不斷的學(xué)習(xí),不斷的精進自己,我希望自己接下來的生活,每一天都是有意義的。

那我們這些創(chuàng)業(yè)的心態(tài)擺正了以后,我們創(chuàng)業(yè)途中也需要很多小伙伴,在平時的創(chuàng)業(yè)過程中也會接觸到很多的客戶,于是李柯老師就借DISC和樂嘉老師的色彩心理學(xué),還和我們分析了一下4種類型的人。我們知道了怎么去分析人的性格,就能想到一些應(yīng)對策略,對我們的業(yè)務(wù)力還是有很多幫助的,比如說s型,綠色的人, 無欲無求的,那可能作為合作伙伴來說可能就沒有什么上進心,但是如果這類型的人作為客戶,那我們溝通起來就會非常容易,不像D型的人,黃色,非常嚴(yán)肅,也許作為創(chuàng)業(yè)者挺好的,但是作為客戶,我們溝通起來就會有困難了。

課程對于后面的三個部分,分析政策和商業(yè)趨勢、尋找藍(lán)??焖俨季趾蜕朴诮枇徒鑴?,李柯老師為了能讓我們更輕松的了解這些看起來高大上的詞匯,都各自舉了實際的案例。

我們現(xiàn)在最紅的可能就是這兩天網(wǎng)上熱議的地經(jīng)濟了。如果我們?nèi)[地攤的話,那你這個擺地攤的時間你可以有幾份收益呢,能不能做到同一個時間有兩份收益或者更多。比如我自己的書店,那我可以利用晚上的時間去廣場上設(shè)一個小攤位,然后自己可以做一些宣傳資料去分發(fā),也可以帶上自己店里的一些有特色的商品或者是一些參考書、兒童閱讀書之類的,既可以做到宣傳,又可以進行售賣,在與人溝通的過程也是自己精進的一個過程。

那我們看準(zhǔn)了一個商業(yè)機會,也要學(xué)會去借力和借勢。比方說我一直想要做的少年講書營,那如果就我一個人來做的話,那可能四五年都做不到像李柯老師、趙冰老師現(xiàn)在這樣打磨過、試錯過、高師資的這樣一個產(chǎn)品。也是因為我自己在這條路上不放棄,所以,當(dāng)有這么一個產(chǎn)品出來的時候,我能很快第一時間就判斷我需要這個產(chǎn)品,那我以后就可以借愛“艾上如意城”這么一個平臺,來做自己想要做的事情,而且效果會更好,這就是雙贏的局面。

創(chuàng)業(yè)是一條長長的路,我們可能看不到盡頭,也望不到邊,但我相信有著夢想的引領(lǐng),就一定可以克服任何困難。讓我們一起加油吧。

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