? ? “媽呀！鍋里著火了！”曾經(jīng)在廚房忙碌的我因?yàn)殄伬锏幕鹈纭班帷钡匾幌萝f得老高，嚇得我差點(diǎn)把鍋鏟扔了。誰能想到，這一場小小的“廚房火災(zāi)”，竟然讓我琢磨明白了養(yǎng)娃、學(xué)習(xí)和過日子的那些事兒。

? ? 早上上班路上看葉雪白老師的文章，看到一個場景。

? ? 今天河南各地都下著大雨，包括葉老師那邊也是。

孩子的起床時間到了，葉老師愛人陳老師去喊小寶起床，小家伙在被窩趕里嘟囔：“天太冷啦，不想起?！?/p>

陳老師笑著接話：“太對了！這么冷的天誰都不想起，這太正常了！要是這么冷的天你光著屁股往外跑，那還壞事了呢?！?/p>

小寶一聽爸爸的話，笑著一骨碌就爬起來了。

這絲滑程度，不愧是資深學(xué)員。

這讓我想起來，今天早上我炒菜的一幕。

鍋熱后倒油，油熱放蔥姜蒜，接著放白菜，白菜一倒鍋里，火“騰”地就竄上來了，我趕快翻炒幾下，鍋里的火很快就滅了，菜看著晶瑩剔透。

以前我們用的灶是聚能灶，很少會炒菜時起火。所以，10多年都沒有處理炒菜鍋起火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。租住的房子，燃?xì)庠钍抢鲜降?，火很大，很容易就出現(xiàn)這鍋里起火的現(xiàn)象。第一次我是手忙腳亂，驚慌失措，大聲喊叫著愛人。愛人跑過來，上去用鍋蓋蓋住，總算解決了這兵荒馬亂的戰(zhàn)場。

愛人覺得炒菜鍋起火炒出來的菜更好吃，所以處理得多了，一見那陣仗云淡風(fēng)輕就弄好了。

而我這樣處理幾次之后，也相當(dāng)趁手了。

這跟育娃一樣的道理。

早起喊娃起床這么的有意思有意義，我們仿佛看到了10年之后孩子的學(xué)業(yè)有成，20年后的事業(yè)有成，那都是結(jié)果的呈現(xiàn)。如此美滿的結(jié)局，其實(shí)就是在平常這些喊起床，叫吃飯，陪作業(yè)等等，一點(diǎn)一滴智慧處理結(jié)的果。

我們學(xué)習(xí)也是如此。

王紀(jì)瓊院長兩個家庭系統(tǒng)課，實(shí)操班導(dǎo)師班，實(shí)操班側(cè)重術(shù)，導(dǎo)師班側(cè)重道，術(shù)道結(jié)合，才能讓我們更加得心應(yīng)手。光學(xué)了實(shí)操班不學(xué)導(dǎo)師班，知識就不完整，不能全面地解決問題。

所以我們不能老看著別人的結(jié)果，而不看別人付出的過程。不要老羨慕別人學(xué)得好，誰讓咱不完整系統(tǒng)學(xué)習(xí)呢？

我看到老哥在家族群里發(fā)的信息，他的客戶高情商反饋對他及他的團(tuán)隊(duì)的感謝超乎想象。

老哥說：“高情商說話人人都喜歡聽，這也是心（新）時代的教育課程中的一點(diǎn).....”

看到老哥的信息我也挺高興的，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。

30多年前，對老哥咱只能仰望。

如今，時不時地為他的困擾出個謀劃個策，咱的學(xué)習(xí)成果讓老哥總是贊不絕口，時不時給予鼓勵和肯定。

生活就像那口炒菜的鍋，偶爾會“躥火”，工作上的難題、孩子的起床氣、家人的小摩擦……火苗一冒，有人驚慌失措，有人淡定翻炒。

而學(xué)習(xí)和成長，就是讓我們從“手忙腳亂”到“行云流水”的過程。別光羨慕別人家的菜炒得香，誰不是從“差點(diǎn)燒廚房”開始的呢？

下次當(dāng)你再遇到生活的“火苗”時，別慌，拿起你的“鍋鏟”——翻炒幾下，或許就能炒出一盤晶瑩剔透的好菜。