? ? 孩子上小學(xué)后的第一個期末考試就考個兩個100分。喜悅之情不言而喻。
? ? 我明白:在物質(zhì)上，不能太寵溺孩子。但還是不由自主得帶上孩子直奔玩具店。然后是童裝店。接著是麥當(dāng)勞……
? ? 開學(xué)前搬新家了。新家附近正好有一所非常不錯的可以走讀的私立小學(xué)。那自然而然就把孩子轉(zhuǎn)進了新學(xué)校。
? ? 孩子高高興興地去上學(xué)了。
? ? 下午，我提前半個小時就來到校門口，期望著能早點看到帥氣的兒子那燦爛陽光般的小臉兒……
? ? 放學(xué)時間進入了倒計時，接孩子的家長也瞬間就“到齊了”……
? ? 很快放學(xué)的音樂聲響起來了，一張張可愛的小臉兒按班級順序出現(xiàn)在了校門口。家長們不約而同的“向前擁去”，我也“排除萬難”地接上了我的孩子。
? ? 一路上我喋喋不休的問這問那。突然發(fā)現(xiàn)，孩子好像比往常安靜了許多……
? ? “哦，也許是新環(huán)境，也許是沒有認識的小朋友。過幾天就好了……”我心想。
? ? 回到家我就忙著去給孩子準備水果了。這時孩子從書包里拿出了一份卷子怯怯地給了我?！翱隙ㄓ质?00分”，我滿懷欣喜的想著……
? ? 但是……
? ? 我使盡眨了眨眼晴，心一下提到了嗓子眼。沒錯，是“0”分。
? ? 怎么回事？
? ? 再一看。哇，整張試卷都是“紅叉”！
? ? 我眉頭一緊，“不應(yīng)該啊”？
? ? 再仔細一瞧，“哦，考的是英語單詞”！我釋然了，緊鎖的眉頭也舒展開了。
? ? 因為孩子之前的學(xué)校，一年級的時候是不學(xué)英語的。但新學(xué)校一年級的上學(xué)期己經(jīng)開始學(xué)新概念英語了。
? ? 目光轉(zhuǎn)向了孩子，只見一張小臉上掛著幾滴淚珠?？吹轿铱此∽炱驳酶鼌柡α耍蹨I像斷了線的珠子往下落……再接著小嘴一張，嚎啕大哭……
? ? 我一把摟過孩子，抱起來放在膝蓋上。用自己的臉緊緊地貼著孩子的頭。摸著孩子的頭發(fā)，柔柔的；圈著孩子肩膀的胳膊，一聳一聳的……我的心碎了……
? ? 半晌，我輕輕拍了拍孩子的背。然后雙手捧起孩子的小臉兒: 紅紅的眼睛、小花貓般的小臉蛋、還有掛在下巴的小淚珠……再往下看，胸口的衣服己濕了一大片……
? ? 我左手摟著孩子，右手用紙巾沾著那小臉上的淚水。一會兒，紙簍就堆起了山……
? ? 看著還在微微哽咽的孩子，我溫柔地說:“因為在以前的小學(xué)沒有學(xué)過英語，所以這學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課考試，考‘0’分，很正常啊。如果沒學(xué)過英語，考‘100’分，那是不可能的。”孩子抬頭“不解”看著我。
? ? 我接著說:“小時候媽媽也考過‘0’分，也和你一樣，很傷心，也覺得很丟人。”孩子“吃驚”地看著我，問道:“真的嗎？”
? ? “真的?！蔽艺f:“但是媽媽不如你，哭過之后，就忘了！孩子們一叫，馬上就出去玩了，直到用了很長的時間才把成績趕上去，但不是最好。所以媽媽沒能考上好的‘大學(xué)’。今天在你身上發(fā)生了同樣的事，你是不是也想和媽媽一樣，隨便上所大學(xué)就可以了呢？”孩子看著我，頭搖得像撥浪鼓、堅定地說:“不，我要上好大學(xué)！”
? ? “好，就知道你比媽媽強。”我說:“那這個‘0’分實在是不招人喜歡。那我們怎么才能考我們喜歡‘100’分呢？咱倆好好商量一下這個問題該如何解決，好嗎？”孩子點點頭說道:“好！”
? ? 我翻閱了一下孩子的英語書，有了主意！
? ? “兒子，首先我們不能著急。俗話說‘心急吃不了熱豆腐’、‘一口氣吃不成胖子’，我們不要著急想:下一次一定要考‘100’分。只要我們從現(xiàn)在開始有計劃的進行補習(xí)；只要從明天開始成績一天比一天進步，那我們喜歡的‘100’分很快就會隨時陪伴在你身邊?！焙⒆印八贫嵌钡乜粗艺f:“嗯?！?/p>
? ? “先洗洗臉，等吃過飯，做完老師布置的作業(yè)，媽媽就教你怎么記單詞，好嗎？”孩子很快用稚嫩的聲音答道:“好！”
? ? 吃過飯之后，我說:? “媽媽想著:你今天哭了那么長時間，又那么傷心。要不今天晚上做完作業(yè)多玩玩？還是今天晚上咱們就開始補習(xí)，然后看看明天的考試有沒有進步？還是等明天晚上我們再開始補習(xí)呢？”只見孩子低頭一想，馬上抬起頭來說:“今天晚上開始?！?/p>
? ? 我向兒子豎起了大拇指，說:“真棒！媽媽聽你的！”
? ? 等孩子完成了語文、數(shù)學(xué)作業(yè)后。我拿出來孩子的英語書。認真地教他記住了五個英語單詞。
? ? 第二天英語考試“30分”。我對孩子說:“不錯，有進步！今天晚上我們再記五個單詞，然后再看明天的成績……”孩子點點頭。
? ? 第三天英語考試“80分”。我對孩子說:“相當(dāng)棒！今天晚上我們再記五個單詞，然后再看明天的成績……”孩子信心百倍的點點頭。
? ? 第四天，遠遠的就看見孩子身背書包、手拿試卷、臉帶燦爛的笑容飛奔到我的眼前。當(dāng)我拿起試卷，醒目的“100”分迅速擠進了我的眼簾……
? ? 我抱起孩子，猛親了一口那嫩嫩的小臉蛋兒……
? ? 晚上，孩子洗漱完畢后，我摸著他那柔軟的頭發(fā)說:“只要我們努力，就一定會成功！我們繼續(xù)加油！”
? ? 孩子重重的點了點頭說:“嗯！”
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