長久以來，總是關(guān)注蘇軾的詞，很少回顧他的詩作。翻來一看，原來這首當(dāng)時上學(xué)背得滾瓜爛熟的《題西林壁》竟然是他老人家所寫，想想，自己對古代文學(xué)的追求真是又低了好幾個等級，心里愧疚不已。那個時候只知道背書，哪里懂得這首詩作所蘊含的哲理，即便是現(xiàn)在，也僅僅是“知道”它要表達(dá)的是什么，卻并不能深刻領(lǐng)會。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
蘇軾與好友參寥同游廬山，寄情于瑰麗壯觀的山水中，遍游廬山并寫下了若干首廬山記游詩，其中這首《題西林壁》是在游觀完廬山之后所寫的總結(jié)。這樣的總結(jié)包含了老蘇深刻而理性的思考。前兩句說景，游廬山橫看側(cè)看，遠(yuǎn)看近看，在什么位置看景色都不相同。每讀到此處，我的眼前便仿佛出現(xiàn)了一個特別頑皮的游者形態(tài)，老蘇用通俗易懂的詞句將廬山丘壑縱橫、峰巒起伏的面貌描繪得栩栩如生，大千世界各不相同。隨后兩句寫情，是觀廬山之貌引發(fā)的進(jìn)一步思考，之所以不能辨認(rèn)廬山的真實面目，是因為處在廬山之中啊，身在此山，只能觀局部，跳出此山，大有不同。
觀景如此，我們觀察問題也是同樣的道理。看待一個問題如果主觀片面，只從一個小點去思考，得出的結(jié)論也可能是片面的，如果全面看待，通盤考慮，就有可能得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。
生活也是如此，家庭瑣事酸甜苦辣咸百般滋味，處在家庭中不得要領(lǐng)，以局外人來看，也可能身在福中不知福。
