雖說今天是周末，可對我這樣的蝸牛來說，實(shí)在是不好意思把大好的時間用來休息。簡書、翻轉(zhuǎn)課堂、思維導(dǎo)圖都還只剛剛?cè)腴T，PPT還沒開始琢磨，EXCEL每天的課程學(xué)習(xí)起來還有點(diǎn)忙亂，有些知識點(diǎn)還要聽兩三遍才能明白。

上午復(fù)習(xí)聽了第七課，用條件格式扮靚報表，現(xiàn)在我最大的問題就是，什么都 忘記得快，如果過一兩天不復(fù)習(xí)整理的話，那前面的知識就都忘記到九霄云外去了。真是不明白自己怎么就衰老到這一地步 了，這記憶力就這么不中用 了。今天好在復(fù)習(xí)之后，又加強(qiáng)了操作練習(xí) ，現(xiàn)在感覺 還是有點(diǎn)較深的印象，希望明天不要又忘記了。條件格式這一課儲君老師布置了一個作業(yè)，給工作表銷售總額大于3000的銷售員標(biāo)記為紅色。我當(dāng)時做作業(yè)時把銷售總額大于3000元的整行都 標(biāo)紅了。可是那天看同學(xué)上傳的視頻，應(yīng)該是只把銷售員的名字欄標(biāo)紅?？墒俏医裉煜胫匦伦鲆换卣_的操作時，卻怎么也不記得步驟了！只好重新聽課，然后弄明白了，原來一開始要選取好應(yīng)當(dāng)做標(biāo)記的區(qū)域，這樣在設(shè)置 好條件格式后，標(biāo)記位置就會在正確的區(qū)域。

今天把翻轉(zhuǎn)課堂的軟件 裝 好了，又聽了nana的視頻介紹，學(xué)會了基本的操作。今天練手試錄了兩節(jié)禮頻，可質(zhì)量都拿不出手。等明天爭取錄一個完善一點(diǎn)的視頻，也爭取能交一次作業(yè)。

今天的課程是函數(shù)的進(jìn)階用法，公式中的相對引用、絕對引用，這個還好，算比較熟悉了。但是儲君老師出的作業(yè)題，乘法口訣表要用文本顯示在表格里，我一下反映不過來了。我開始以為要用TEXT函數(shù)，可是公式 不對。只好先看老師的答案，總算明白數(shù)字用文本連接符連接就好。至于第二個有點(diǎn)難度的乘法表，要用到數(shù)組公式，我也是通過照搬老師的公式 ，自己琢磨得稍微有點(diǎn)點(diǎn)眉目。今天跟昨天的課程都還不算難，我才算勉強(qiáng)跟 上了課程。

? ?今天在群里又找到了一位同學(xué)分享的XMIND制作導(dǎo)圖基本用法的視頻，看了以后，對XMIND稍微有了基本的了解，可以做出一張比較完善的導(dǎo)圖了。但是復(fù)雜一點(diǎn)的美化操作還是不會做，署名欄也只會通過插入自由主題的方式，在導(dǎo)圖上做了個普通的署名。這總結(jié)下來，好象今天學(xué)到的還不算少，其實(shí)心中隱約還是有焦慮的。希望狀態(tài)越來越好。加油！