? ?到達(dá)雅加達(dá)的第一天，它以夏日的熱情歡迎我們，晴朗無(wú)云的藍(lán)天，還有炙熱的空氣?？战銓?duì)我說(shuō)的一句“再見(jiàn)”是最后一句我聽(tīng)到的來(lái)自家鄉(xiāng)人的母語(yǔ)，取代它的是我正處身在的這個(gè)國(guó)度的語(yǔ)言—印尼語(yǔ)。出發(fā)前，被許多的人提醒，印尼的海關(guān)會(huì)向你明目張膽地索要錢財(cái)，然而它真的發(fā)生了。有趣的是，海關(guān)們特別人性化地提供中文手機(jī)翻譯，好讓你明白他們想要多少錢，他向我要的是100人民幣，相比于我的伙伴，他就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他被索要了100美元，因?yàn)樗谶^(guò)關(guān)時(shí)拍照，被海關(guān)看到了。自此以后，“100美元”就成了我們的笑料。

? ?我們的項(xiàng)目在印尼的首都—雅加達(dá)，項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)6個(gè)星期，在整個(gè)項(xiàng)目里有22個(gè)EP。我們分別去了3個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校教學(xué)的時(shí)間是一個(gè)星期。正式教學(xué)的第一天十分緊張，那天正是星期一，和國(guó)內(nèi)相像的是在星期一的早上，學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式，孩子整齊地穿戴著校服和帽子，我們也被要求要穿白色襯衫，非常具有儀式感。我們所有的EP齊刷刷站成一排，孩子們的目光一直就落在我們身上，看著他們的笑臉，所有的緊張感都沒(méi)有了，取而代之的是想要和他們親近的愿望。

? ?這是我的第一班孩子，還記得初次見(jiàn)面時(shí)，我與另外兩個(gè)搭檔走進(jìn)教室，雖然我們與這群孩子還并不熟識(shí)，但是他們還是會(huì)主動(dòng)上前行觸手禮——拉起我的手，放在他們的額頭，然后叫我一聲“老師”。

? ?這是一群4年級(jí)的小學(xué)生，上課非常地積極，同時(shí)也很認(rèn)真專注，當(dāng)我們?nèi)酥v到自己國(guó)家的文化、節(jié)日、語(yǔ)言，如果他們發(fā)現(xiàn)這其中有與他們自己文化類似的事物時(shí)，他們非常主動(dòng)地告訴我們，和我們分享他們的特色。孩子的適應(yīng)力是最強(qiáng)的，很快，他們就不再靦腆，即使是在我給他們拍照的時(shí)候，他們大方地對(duì)這鏡頭笑，他們也很快記住我們的名字。在第二天早上的時(shí)候，我就可以聽(tīng)到我的學(xué)生準(zhǔn)確地叫出我的名字。

? ?3個(gè)星期，輾轉(zhuǎn)了3所學(xué)校，每個(gè)星期五，我都要和孩子們說(shuō)再見(jiàn)，他們會(huì)寫一些可愛(ài)的小紙條，折愛(ài)心，有時(shí)候給我們他們最愛(ài)吃的糖果。面對(duì)離別，孩子們有的默默不語(yǔ)，有的會(huì)上前給你一個(gè)擁抱，有的......會(huì)哭泣。

? ?孩子們身上赤子一般的對(duì)生活的熱愛(ài)、同伴們?cè)谙抡n之后回到住處兢兢業(yè)業(yè)地準(zhǔn)備上課內(nèi)容和材料，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染我。TN的負(fù)責(zé)人，所有的OC、EP以及EP Buddy，從他們的身上我看到，只有真正的熱愛(ài)才能推使你長(zhǎng)久地堅(jiān)持一件事情；只有熱愛(ài)，你才會(huì)勇敢掙脫禁錮地去探索；只有熱愛(ài)，你便擁有安身立命之所；只有熱愛(ài)，你才會(huì)看到世界的寬闊；而唯有你當(dāng)熱愛(ài)這個(gè)世界，世界才能對(duì)你開放，任你從中汲取滋養(yǎng)你的養(yǎng)分。