高年級該怎么培養(yǎng)閱讀習慣呢?

上次我們講到孩子的閱讀習慣從6-8個月時就可以開始培養(yǎng)了。很多家長會有些困惑 - 那孩子已經(jīng)上小學高年級了,該怎么培養(yǎng)閱讀習慣呢?

以下我們摘錄了一個很多家長都有的心結及周育如老師的解答,希望對大家有幫助。

家長:我孩子十歲了,家里書沒少買,有專門的書房,我自己喜歡讀書,但因為工作忙等原因,很少陪孩子閱讀,可能也缺乏正確的方法。孩子現(xiàn)在對閱讀沒太多興趣,看到整頁的字就頭疼,老師有什么好的建議嗎?謝謝!

周育如老師:因為已經(jīng)10歲了,即使過去對閱讀不太有興趣,經(jīng)過學校教育的洗禮,應該也已經(jīng)有一定的閱讀能力。但如果你真的有心陪伴,想把他興趣重新建起來,可以找故事性強的書或孩子感興趣的主題,你先念幾天,等孩子聽得欲罷不能很想聽下去了,之后跟孩子說,全都爸媽念不公平,他也得做點事。先一人念一句(這樣交替得快),維持個幾天,再改成每逢句號就換人,之后再改成一人一小段,再進展到一人一大段。

我的經(jīng)驗是,如果已經(jīng)到小學,一陣子之后,孩子通常會覺得聽爸媽念或自己還得念出來,實在太慢又太麻煩,又想知道故事接下來怎么了,結果他干脆就自己看完了。

然后就下一本,一樣的過程。等他上勾,然后讓他自己完成。

原本沒有閱讀習慣的孩子,如果只讀一本,可能不會主動再繼續(xù),你得再努力個幾本。先找些橋梁書讀讀,之后就可以找有續(xù)集的,再撐一下。之后只要供書就可以了,找些長篇連載或哈利波特,手斧男孩,甚至武俠小說之類的都沒關系,孩子大概就可以一路看下去了。

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