????作為一個獨(dú)生子女，從小感受到最多的就是孤單了。很小的時候，家庭出現(xiàn)了變故，我習(xí)慣性地學(xué)會了保護(hù)自己，不與人交心，隨時給自己留一手是我對自己最后的保護(hù)。然而啊，我還是度過了很快樂的小學(xué)時光，我很懷念在雪地里和朋友瘋玩兒的場景，很懷念在不喜歡的數(shù)學(xué)課上和同桌永遠(yuǎn)都聊不完的天兒，懷念上課時總偷偷看的《淘氣包馬小跳》，懷念那個時候無憂無慮，沒心沒肺的快樂時光。那時候，我以為時光會永駐，日子就會一天天的這樣過下去吧。

? ? 后來啊，我上了初中，這個初中是我們市的五大名校之一。我的小學(xué)在城的北邊，初中在城的南邊。在那個電腦剛剛興起的時代，南北的距離，幾乎隔斷了我與我小學(xué)同學(xué)的所有聯(lián)系。然后我就被孤孤單單地拋進(jìn)了一個我完完全全陌生的環(huán)境。問題的關(guān)鍵在于這個學(xué)校的同學(xué)非富即貴，要么是學(xué)習(xí)特別好的大牛，這些事我在小學(xué)的時候就有耳聞。更關(guān)鍵的是，我是差了幾分，交了一些錢才上的這個初中。因此，懷著我對未知環(huán)境的恐懼，對爸媽的愧疚，我心里憋著一股勁，下定決心今后一定要好好學(xué)習(xí)了?？墒莾?nèi)心深處的我真的真的很自卑，我覺得我一點(diǎn)兒都不好。于是我強(qiáng)迫自己放下那顆愛玩兒的心，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。然而直到我上了大學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)，我一直忘了，那個時候，我還只是個孩子。硬著頭皮學(xué)習(xí)是無法激起對學(xué)習(xí)的熱愛，快樂得不到釋放，我只會學(xué)的越來越功利。那時，我需要的應(yīng)該是一段純粹的青春時光。

????三年后，我的中考失利的。這次失敗使得我壓抑的情緒向后又整整蔓延了三年。這次我又是差了幾分，以一個借讀生的名義，上到了這個五大名校的高中部中的一支。彼時的我，依然自卑，依然壓抑。回望過去， 我的青春就像三毛那本書的標(biāo)題《雨季不再來》，我的青春確確實實是雨季。偶爾，我也會因為心情的郁悶而大大爆發(fā)一下，但大多數(shù)時候，我都是在努力地克制住自己。我給自己設(shè)了一個套子，要成為老師、爸媽眼中的好學(xué)生，不能辜負(fù)所有人的希望。我告訴自己，這三年，我什么都不想要，我只要好好學(xué)習(xí)、考試就好。這個套子一套就是三年，它隔絕了我與外界的所有娛樂，也隔斷了我青春的所有可能。

? ? 也可能是應(yīng)了那句老話，“苦心人，天不負(fù)”。我最終作為一個文科生考到了我們市里一個還不錯的“985”理工科大學(xué)。這里的工科氛圍很濃，我們文科生幾乎不受什么重視?？墒前。疫€是很感激這個學(xué)校，它給我提供了一個不錯的平臺，提供給我了不少機(jī)會，使我見到了許多優(yōu)秀的人。由著慣性思維，我大一大二的時候一門心思扎著想學(xué)習(xí)，錯過了很多人生的精彩。學(xué)的不差不好，晃晃悠悠的，我己經(jīng)大三了?；厥渍娴母械胶芏噙z憾。最遺憾的事情是，作為一個骨子里特別喜歡愛熱鬧喜歡交朋友的人，我的朋友真的特別少。但慶幸，有一個十幾年的發(fā)小，雖不常聯(lián)系，情誼不減。慶幸，有一個大學(xué)知己的舍友，人很宅，卻總能聽傾訴。

? ? 寫這篇文章其實是想傾訴傾訴自己內(nèi)心的真實想法。這些想法呢，由于我自身的原因，我很難把它講給身邊的朋友聽，因此想在簡書一吐為快。

????同時，我想告訴有同樣困惑的朋友，有時候我們的孤單并不單單是我們自身的原因，很有可能是我們的原生家庭，客觀環(huán)境的變化等多重因素綜合性形成的結(jié)果。就像我寫自己孤單，我會去分析為什么我的朋友少。任何一項結(jié)果的產(chǎn)生都有其背后的深層原因。很多客觀環(huán)境我們是沒有辦法改變的，因此不要把所有的原因都?xì)w因到自己的身上。孤單的時候多看看書（可以看看心理學(xué)方面的書），看看綜藝，跑跑步也挺好。最好是能培養(yǎng)自己的一些興趣愛好（我真的是苦于學(xué)校離市區(qū)太遠(yuǎn)，能干的事情太少了）。

? ? 最后，如果能在簡書上認(rèn)識一些朋友，那于我而言，也是一件很幸運(yùn)的事情。