今天嘗試一下改變，以前都是要到12點(diǎn)了才把文章匆忙寫(xiě)好發(fā)出來(lái)，今天試著提前寫(xiě)完文章。
最近的活真的是多，很多時(shí)候都來(lái)不及做，公司就那么幾個(gè)人，但是要干的活估計(jì)要在現(xiàn)有人手兩倍的情況下才能完成。這樣的現(xiàn)狀最終導(dǎo)致項(xiàng)目出的量不夠準(zhǔn)確。之前不太會(huì)算量的時(shí)候，只能馬馬虎虎應(yīng)付一下，就這樣過(guò)去好了；現(xiàn)在會(huì)算一點(diǎn)了，覺(jué)得這樣應(yīng)付工作一點(diǎn)也不好，但是現(xiàn)有時(shí)間和條件不允許，真的讓人很焦慮。
其次，就是關(guān)于人的自控力是有限的。我發(fā)現(xiàn)自己早上的精力最佳，做什么都很高效，然后隨著時(shí)間流逝，注意力和工作效率會(huì)逐漸遞減，下午快要下班那一個(gè)小時(shí)是最低效的時(shí)候，總是集中不了注意力，加上肚子餓了0.0。今后會(huì)做調(diào)整，在下午快下班的時(shí)候，如果沒(méi)有什么緊急的事情，會(huì)處理一些碎片化的工作，像看非工作相關(guān)文章，練字等休閑活動(dòng)；當(dāng)然，如果事情緊急，強(qiáng)迫自己集中注意力去完成是必須的，即使感覺(jué)難受。
晚上在知乎上看了一篇關(guān)于個(gè)體畢業(yè)后工作的成長(zhǎng)速度差異成因分析的答案，里面有段文字讓我印象深刻：“人在一個(gè)陌生的環(huán)境里，面臨著全新的挑戰(zhàn)，會(huì)本能的去學(xué)習(xí)和掌握更多東西。這個(gè)過(guò)程并不舒服，但卻能讓我們急速成長(zhǎng)。而一旦你周?chē)沫h(huán)境和自己所做的事情變得熟悉和容易，這就意味著你進(jìn)入了‘舒適區(qū)’，你的成長(zhǎng)停止了，你不需要去學(xué)習(xí)新的東西就能做好眼前的事情，所以你不會(huì)去學(xué)習(xí)。人性是懶惰的，如果沒(méi)有外界的壓力讓我們學(xué)習(xí)，光靠自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)，是非常困難的?！倍切﹨柡Φ娜丝偸悄芙o自己找到增長(zhǎng)點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)，不斷的去學(xué)習(xí)提升自己的能力，最后成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才。反觀(guān)那些偷懶沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，過(guò)一天算一天，一年下來(lái)只收獲了年齡增長(zhǎng)的人，在不斷的重復(fù)舊的工作程序，沒(méi)有去成長(zhǎng)，最后混掉的是自己的前途。
我本人并不是完全贊同這個(gè)答案，因?yàn)榇鸢钢幸恍┑胤娇赡軙?huì)過(guò)于偏激。但是他確實(shí)提醒了我，我自從畢業(yè)以來(lái)一直在抱怨自己的工作辛苦，總是要加班，不愿意做的事情有很多，工作壓力大了要經(jīng)常會(huì)感到痛苦。上述這些想法抑或是自己拒絕成長(zhǎng)的不愿跳出舒適圈所導(dǎo)致。我需要去改變。今天午休聽(tīng)了師傅們的聊天，發(fā)現(xiàn)他們剛出來(lái)的時(shí)候都是一樣的辛苦，何工說(shuō)他在學(xué)徒時(shí)候拜的師父，從來(lái)沒(méi)有在12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)，都是要忙到很晚；何工自己工作的前幾年，也是天天加班，以至于從一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)徒，變成了一個(gè)適應(yīng)工作熬夜加班的老師傅。（這種習(xí)慣不好，長(zhǎng)期積累下來(lái)身體會(huì)出問(wèn)題，不建議效仿，但是很多時(shí)候都是被逼無(wú)奈，項(xiàng)目投標(biāo)時(shí)間不等人啊T_T）當(dāng)初決定從事造價(jià)員這個(gè)工作的時(shí)候，聽(tīng)到別人說(shuō)，這個(gè)活多的時(shí)候會(huì)比較辛苦，但是收入是不用擔(dān)心的?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)不怕辛苦說(shuō)出來(lái)只是四個(gè)字，但是要做到，需要付出很多的汗水與淚水。怪不得這行的淘汰率是如此之高，入門(mén)門(mén)檻低，但是中途離開(kāi)的人不在少數(shù)。
今天師傅在Boss面前表?yè)P(yáng)了我最近有進(jìn)步，做事情好多了（因?yàn)樽约褐耙恢北憩F(xiàn)不佳，老是挨批評(píng)，現(xiàn)在做的好一點(diǎn)了），我本來(lái)應(yīng)該只說(shuō)聲謝謝就好了，但是自己卻說(shuō)可能是因?yàn)橛幸黄疬M(jìn)來(lái)的同事離開(kāi)了，沒(méi)有了對(duì)比，所以顯得自己變強(qiáng)了。說(shuō)這句話(huà)的本意是為了謙虛，但是這樣就拂了師傅想要幫我說(shuō)好話(huà)的意了（人抬人無(wú)價(jià)寶，人踩人寸步難行），真是太太蠢了。如何學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà)是一個(gè)很重要的問(wèn)題，需要自己多加注意。我決定利用接下來(lái)的空閑時(shí)間，要多讀關(guān)于人與人之間溝通交流的書(shū)籍，將其中的知識(shí)用到生活中來(lái)，讓自己變得更好。目標(biāo)書(shū)籍《溝通的藝術(shù)：看入人里，看出人外》PS：周?chē)耐乱彩且槐竞芎玫慕炭茣?shū)！
