高風(fēng)亮節(jié)

2022.6.22.

昨天晚上接到會(huì)長(zhǎng)的電話,讓我今天下午交一幅三尺宣的竹子,我立馬答應(yīng)了。

晚上就在琢磨著,畫(huà)哪一副竹子好,在書(shū)上翻來(lái)翻去,也沒(méi)翻出個(gè)結(jié)果來(lái),始終沒(méi)想好要畫(huà)哪幅竹子。

今早打完球回來(lái),吃完早餐,到直播間聽(tīng)了一會(huì)兒課。大約9:00的樣子開(kāi)始著手畫(huà)竹子, 打開(kāi)書(shū)選定了這一張竹子。

因?yàn)檫@不是平時(shí)在家里的練習(xí), 好不好都沒(méi)有關(guān)系,就是沒(méi)畫(huà)好,還可以重來(lái)、重新再畫(huà)。

可是今天不同,下午就要交上去的,所以,沒(méi)有時(shí)間讓我再重新畫(huà),我心里很清楚必須認(rèn)真對(duì)待。

否則,沒(méi)畫(huà)好,交不上去的,那就要打臉了,打臉不說(shuō),關(guān)鍵是耽誤了會(huì)長(zhǎng)的按排,誤了事就不好了。

首先,我把竹子的比例分配好,一根竹子有幾節(jié),一節(jié)要畫(huà)多長(zhǎng),一般竹節(jié)是下面短,中間長(zhǎng),頂上又短,我心里要有一個(gè)大概的譜,不能超過(guò)這個(gè)范圍。

竹子的走向也要把握好,兩根竹子不能平行,竹節(jié)也不能平行,要錯(cuò)開(kāi)位來(lái)。

先把第一根竹子定好位后,第二、三、四根竹子,就以這第一根竹子為參照物,這樣就比較好畫(huà)了。

畫(huà)竹竿的時(shí)候,我怕掌握不好水分,先要在廢紙上試畫(huà)一下,感覺(jué)水分,墨色都合適了,再去宣紙上畫(huà)。

如果感覺(jué)墨色、水分都不合適,不是我想要的,再繼續(xù)調(diào)試,直到滿意再畫(huà),今天,畫(huà)的非常小心,速度也慢,主要是不想出錯(cuò),想一次成功。

感覺(jué)有點(diǎn)壓力,精神也有點(diǎn)緊張,但是,又不敢懈怠,每一筆都是用心用力去畫(huà),盡我所能去畫(huà)好每一筆。

好不容易把竹竿畫(huà)好了,又要開(kāi)始畫(huà)竹葉了。竹葉要一組一組的畫(huà), 有兩筆一組,有3筆一組,有4筆一組。

兩筆一組是"人"字形,三筆一組是"個(gè)"字,四筆一組是"父"字形、"分"、"介"字形, 要把每一組組合到一起效果又好,那就有點(diǎn)難度了。

其實(shí),竹葉比竹桿難畫(huà),老師上課時(shí),竹葉都比竹桿的課時(shí)多,老師也教導(dǎo)我們這個(gè)就要多練,慢慢找感覺(jué),熟能生巧就是這個(gè)意思。

畫(huà)竹葉,我是用了洪荒之力,書(shū)上的竹葉組合在一起的, 密密麻麻的,很難看清楚它們的組合。我必須要睜大眼睛去辯認(rèn),那幾筆為一組,是"人"字形,還是"個(gè)"字形,或是"分"字形等等。

費(fèi)了九牛二虎之力,終于把葉子畫(huà)完了。

最后畫(huà)竹筍和小竹子、小竹葉,然后洗筆,用淡墨在深竹葉上畫(huà)了淡竹葉, 隱隱約約有點(diǎn)層次感。

下午4點(diǎn)差一點(diǎn)總算畫(huà)完了, 感覺(jué)整個(gè)人也跟著輕松多了。 趕緊在沙發(fā)上躺一下,伸一下腰,放松放松舒緩一下。

4:30帶著畫(huà)帶著我的章子,去會(huì)長(zhǎng)家交畫(huà)了,心里也不知道會(huì)長(zhǎng)是否滿意, 我想我已經(jīng)盡力了, 好或不好,也就這樣了。

誰(shuí)知會(huì)長(zhǎng)看到后很滿意,夸我畫(huà)的好,我總算安心了,沒(méi)有白費(fèi)我這一天時(shí)間, 也沒(méi)有辜負(fù)會(huì)長(zhǎng)給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。

會(huì)長(zhǎng)給這幅竹子題字"高風(fēng)亮節(jié)",落款蓋章。此時(shí),這幅畫(huà)才算是真正完成。

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