1.賽事：貓姐第2期公開(kāi)課復(fù)盤大賽
2.作品：飛仙的參賽作品《從“道”到“術(shù)‘，參透新媒體運(yùn)營(yíng)的“核心算法”，賺錢如此暢快！》
加拿大著名傳播理論專家麥克?盧漢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：媒介即訊息。
?從“兩報(bào)一刊”為代表的紙媒時(shí)代到電視為代表的讀圖時(shí)代，再到如今以微博、微信、抖音等為代表的新媒體時(shí)代，海量的信息正以排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。而這其中，突飛猛進(jìn)的傳播技術(shù)，深刻改變著人們的日常生活和思維方式。新媒體為我們開(kāi)啟新的時(shí)代。
認(rèn)識(shí)新媒體
如何認(rèn)識(shí)新媒體？新媒體是因新技術(shù)支撐而出現(xiàn)的媒體形態(tài)。新媒體并不是一成不變、故步自封的。與微博相比，微信就是新媒體；當(dāng)抖音出現(xiàn)，抖音就是當(dāng)下更為“網(wǎng)紅”的新媒體。無(wú)論新媒體怎樣變化，其傳播信息的屬性是基本一致的，盡管形態(tài)各異。
玩轉(zhuǎn)新媒體，你要學(xué)會(huì)左右開(kāi)弓，一手具備持續(xù)的內(nèi)容輸出能力，一手具備嫻熟的新媒體運(yùn)營(yíng)能力，二者同等重要。
給大家舉個(gè)新媒體的網(wǎng)紅——杜子建。 杜子建，打過(guò)架，坐過(guò)牢，成名作家，號(hào)稱“毒舌導(dǎo)師”。
2018年，杜子建進(jìn)軍抖音，以其一貫“犀利”的風(fēng)格“嬉笑怒罵”，講創(chuàng)業(yè)、營(yíng)銷、職場(chǎng)、家庭關(guān)系、科技、情商等內(nèi)容，堪稱當(dāng)下玩轉(zhuǎn)新媒體的大咖，是一位具有現(xiàn)象級(jí)玩家地位的標(biāo)志性人物。 有興趣的朋友，可以重點(diǎn)關(guān)注他，向他學(xué)習(xí)、取經(jīng)。
實(shí)現(xiàn)新媒體變現(xiàn)的三種方式
一是品牌變現(xiàn)：軟文、 貼片廣告、 視頻廣告。
二是平臺(tái)補(bǔ)貼：公眾號(hào)的流量主、平臺(tái)對(duì)發(fā)文的補(bǔ)貼。
三是產(chǎn)品變現(xiàn)：社群、課程、咨詢、實(shí)體商品。
重點(diǎn)解讀：
新媒體小白成長(zhǎng)為新媒體運(yùn)營(yíng)高手，進(jìn)而成為新媒體玩家，所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程也大體可以分為三個(gè)步驟：新手期，首先把自媒體平臺(tái)做起來(lái)，經(jīng)常更新內(nèi)容，最好日更，勤奮度、原創(chuàng)度等新媒體指標(biāo)都達(dá)到或超過(guò)了新媒體平臺(tái)的要求，拿到原創(chuàng)標(biāo)；成長(zhǎng)期，隨著穩(wěn)定輸出，新媒體內(nèi)容的逐漸成熟、穩(wěn)定，粉絲數(shù)增多、知名度提高，新媒體運(yùn)營(yíng)逐漸進(jìn)入快車道；穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)期，通過(guò)深度運(yùn)營(yíng)新媒體，不斷增加用戶粘性，不斷為新媒體平臺(tái)賦能，進(jìn)而向開(kāi)設(shè)課程、提供咨詢，經(jīng)營(yíng)實(shí)體商品等更高的層次進(jìn)階。
品牌變現(xiàn)、平臺(tái)補(bǔ)貼，相對(duì)來(lái)說(shuō)，是新媒體變現(xiàn)的初級(jí)階段，也是最為關(guān)鍵、最為基礎(chǔ)的部分，這一階段做好了，有了一定數(shù)量的粉絲和進(jìn)一步開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力，為下一步的產(chǎn)品變現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新媒體變現(xiàn)的核心能力
一是內(nèi)容創(chuàng)作能力。
這是實(shí)現(xiàn)新媒體變現(xiàn)最為基礎(chǔ)、核心的能力。沒(méi)有持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效的新媒體內(nèi)容輸出，一切都是空談。以頭條為例，今日頭條的“青云計(jì)劃”就是鼓勵(lì)原創(chuàng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀的創(chuàng)作人員的積極性，而做出的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。有興趣的朋友，可以具體查看“青云計(jì)劃”的政策。
重點(diǎn)解讀：
要做到以下三點(diǎn)：一是持續(xù)性的輸入，曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事。某學(xué)生問(wèn)某教授，怎么我憋不出一篇論文呢？教授回答，水喝多了，自然有尿。道理淺顯，無(wú)需解釋。二是多向自己的同行、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)、取經(jīng)。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，打開(kāi)思路，開(kāi)闊眼界，虛心向同行請(qǐng)教，偷師學(xué)藝。三是重組。把學(xué)到的內(nèi)容、形式進(jìn)行重組，這里包括順序重組、場(chǎng)景重組等方面。貓姐以女朋友向男朋友撒嬌為例，把這一情形放在生活、職場(chǎng)等不同場(chǎng)景中，給人以不同的感受、不同的訊息。
二是產(chǎn)品孵化能力。
產(chǎn)品孵化能力，決定你運(yùn)營(yíng)自媒體到底能走多遠(yuǎn)。這里要把握兩點(diǎn)：一是深入挖掘用戶的需求。用戶的需求點(diǎn)是什么，需求的痛點(diǎn)是什么，都要深度挖掘出來(lái)。二是生產(chǎn)出符合用戶需求的產(chǎn)品。這里的產(chǎn)品可以是實(shí)體產(chǎn)品，比如你的新媒體平臺(tái)鏈接的實(shí)體商品，諸如土特產(chǎn)、書籍等，就是說(shuō)賣貨”，另外一種產(chǎn)品形態(tài)，是你的服務(wù)，比如你的咨詢建議、你的寫作課程，你的知識(shí)星球服務(wù)。
三是用戶運(yùn)營(yíng)能力。
這里要具體兩項(xiàng)技能：一是用戶需求感知能力；二是溝通服務(wù)到位。
邏輯思維的創(chuàng)始人羅振宇，從得到APP起步，逐步做大做強(qiáng)，深刻感知用戶對(duì)知識(shí)的需求和焦慮，不斷開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品，事業(yè)做得風(fēng)生水起。
四是優(yōu)質(zhì)商業(yè)模式。
產(chǎn)品分級(jí)：69（內(nèi)容）/299(內(nèi)容+答疑)/1999(內(nèi)容+強(qiáng)服務(wù)) 。
運(yùn)轉(zhuǎn)模式：流量從哪里來(lái)、用什么產(chǎn)品接住、二次付費(fèi)需求是什么 。
人力配備：銷售、助教、新媒體運(yùn)營(yíng)等 。
價(jià)值觀：靠行動(dòng)贏得“有錢、有顏、又高效的幸福人生。
總結(jié)：
玩轉(zhuǎn)新媒體，是新媒體從業(yè)者的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)新媒體變現(xiàn)，并非高不可攀，但也絕不是一片坦途。沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活。說(shuō)一千道一萬(wàn)，關(guān)鍵是敢于嘗試，敢于堅(jiān)持，始終與行業(yè)的大咖對(duì)標(biāo)對(duì)表，瞄準(zhǔn)行業(yè)標(biāo)桿，進(jìn)發(fā)！
我的深刻體會(huì)是，站在岸邊，看別人游泳，心癢難耐，一旦自己去嘗試，會(huì)遇到這樣或那樣的困難。不怕，既然想學(xué)游泳，想做“浪里白條”，那就去練，去嘗試，去碰壁，去總結(jié)。
附：思維導(dǎo)圖
