《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》里面講到的測試：
如果你能從下列各項檢驗中拿到100分以上，以這本書的標準，你就算是個杰出的經(jīng)理人了。我試了一下，真的可以幫助自己梳理清楚團隊業(yè)務(wù)和優(yōu)化方向。
??試著將你工作中的操作分為編制流程、組裝及測試三個步驟?！?0分】
? 針對你手頭開展的方案，找出限制步驟，并依此設(shè)計你的工作流程。【10分】
? 找出你工作中最適合進行驗貨、線上檢驗與最終檢驗的地方。決定這些檢驗應(yīng)該采用“海關(guān)”還是“監(jiān)視器”的方式。然后考慮在什么時機下，你可以升格至“隨機檢驗”。【10分】
? 找出至少6項以上的新產(chǎn)出指標，這些指標要能衡量產(chǎn)出的質(zhì)與量。【10分】
? 將這些新的指標變成工作中的例行事項，并在部門會議中定期審視?！?0分】
? 你現(xiàn)在正尋找的最重要的戰(zhàn)略（行動計劃）是什么？描述你面臨的環(huán)境需求以及計劃進度。如果計劃能成功地執(zhí)行，是否能將你或你的公司帶到理想中的境界？【20分】
? 簡化你最煩瑣、最耗時的工作，至少讓原有的步驟減少30%?！?0分】
? 找出什么是你真正的產(chǎn)出？你所管理的部門及影響力所及的部門的產(chǎn)出元素是什么？按重要順序排列?！?0分】
? 親自在公司中走動走動。然后，列出這次“出巡”中和你有關(guān)的事項?！?0分】
? 找一些借口讓你一個月可以在公司內(nèi)巡視一次?！?0分】
? 描述下一次你授權(quán)給下屬時會如何督導(dǎo)。你將以什么為標準？怎么做？督導(dǎo)的頻率是怎樣的？【10分】
? 列出你可以利用零碎時間進行的項目。【10分】
? 列出和每一個下屬進行“一對一會議”的時間表。（在會議之前向他們解釋會議的目的，并要求他們做準備。）【20分】
? 找出你上星期的日程表，將做的活動分為高、中、低杠桿率三類。設(shè)法多做一些高杠桿率的活動。（有哪些活動該減少或干脆不做？）【10分】
? 預(yù)測下周有哪些事要占用你的時間。有多少時間要花在開會上？其中有多少是過程導(dǎo)向會議？多少是任務(wù)導(dǎo)向會議？如果后者占去的時間超過25%，你該如何設(shè)法刪減？【10分】
? 列出你的組織在未來三個月中最重要的三個目標，并一路驗收成果?！?0分】
? 在與下屬充分討論以上目標后，要他們也“照葫蘆畫瓢”制定他們的目標并一路驗收。【20分】
? 寫出“懸而未決”需做決策的事項。找出其中三項，試著運用決策制定過程的架構(gòu)以及“六點問題”的方法來做出決策?！?0分】
? 依據(jù)馬斯洛的需求理論評估你自己的需求層次，并為下屬找出他們所屬的層次?！?0分】
? 給下屬勾畫他們的跑道，并找出每一個人的績效指標?！?0分】
? 列出你對下屬各種形式的工作所給予的相關(guān)反饋。他們是否能借著這些反饋來測量自己的進度？【10分】
? 將你下屬的工作成熟度分為低、中、高三類，并針對個人選出最適當?shù)墓芾盹L(fēng)格。然后在你的管理風(fēng)格及最適當?shù)墓芾盹L(fēng)格之間做比較?！?0分】
? 評估你上一次收到的或你對下屬所做的績效報告。這些報告對提高績效有多大的影響？在上司告訴你報告內(nèi)容或你告訴下屬報告內(nèi)容時，你們的溝通方式是怎樣的？【20分】
? 如果有一份報告不夠理想，重做。【10分】
