今天，我們203A組走進(jìn)踐行第246天。雖然每天伙伴們依舊在打卡、吃青蛙、做運(yùn)動，但大家都覺得好像踐行又進(jìn)入了一輪低潮，每天的打卡有點(diǎn)像條件反射，機(jī)械地進(jìn)行，少了最初的熱情，好像也沒了明確的目標(biāo)。特別是隨著入冬，伙伴們的早起變得越發(fā)困難。

所幸A組的伙伴們及時發(fā)現(xiàn)了這個問題，我們立即召開線上組會，分析目前踐行遭遇的問題及尋找解決辦法。

其中大家感覺最主要原因是223新班我們?nèi)鄙賲⑴c感，從203的主場到現(xiàn)在223班似乎變成了陪練。因?yàn)檫@次新班開課，我們A組伙伴被安排做場內(nèi)外支援。我和聶綺成為了助理教練、戀做張昊老師的助教、小C做場內(nèi)外全程支持，我們組整個被打散，也沒有參與到各個組里，所以和新同學(xué)的互動很少。缺少互動就缺少參與感。

其實(shí)按照葉老師常說的，服務(wù)的人越多，效能越大。其實(shí)我們不是沒有參與，而是我們A組被推上了更高的平臺，可以在自己踐行的同時效力更多人。

因此我們決定要和223班各個小組結(jié)對子，增進(jìn)了解，加強(qiáng)互動。我提出我們要和新學(xué)員龍虎榜的第一名PK，拿出我們第一個90天踐行愛瘋才會贏的勁頭和223班同學(xué)一起攜手并肩完成他們第一個90天，實(shí)現(xiàn)我們第三個90天的踐行。

清楚了我們的問題所在，找到應(yīng)對方法，重新確定我們的目標(biāo)，我們要像第一個90天那樣以激昂地斗志順利完成第三個90天。

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