“嗯,這個(gè)設(shè)計(jì)的好,凳子是個(gè)長條凳,與課桌完全匹配,而且敦實(shí),不會(huì)輕易挪動(dòng)!”我看著自習(xí)室里的凳子,心下想起上大學(xué)時(shí),有潔癖的耳朵,聽到別人拖拽椅子時(shí)心下的那個(gè)煩躁。
“上次約人上自習(xí)是什么時(shí)候了呢?”一邊想著,一邊搖著頭帶著滄桑的笑著,甚至感知到自己眼睛慢速的眨了一下?!笆谴笠?!”在北大樓與鄭博士和王總工通宵達(dá)旦,早晨五點(diǎn)還是六點(diǎn)喝了人生第一碗羊湯。在那之后,我只喜歡自己上自習(xí),不會(huì)主動(dòng)約別人。
從書包里掏出《銀河帝國5》,輕輕的放在課桌上,從筆袋里拿出鋼筆,把書翻到折角葉,用掌根從書的下端推到上端又下來,仿佛那真是一本課本!與此同時(shí),我抬頭打量著這個(gè)教室。
教室干凈、整潔,五個(gè)人,四個(gè)男生,一個(gè)我。坐在第一排的男生,邊看書半啃著嘴里的飯團(tuán),過了一會(huì)兒,走了;后排的一白衣男生,帶著耳機(jī),看著電腦,貌似沉浸在自己的活動(dòng)中。還有一個(gè)男生,就那樣低著頭看著書;最后一個(gè)男生,穿一身灰色運(yùn)動(dòng)套裝,178左右,但他一開始沒有被我發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋麄€(gè)人趴在長條凳上,沒錯(cuò),是趴著!
熊打電話過來,我讓他不要打擾我,他挖苦我“一看你就是考研考了10年沒考上的!”,一會(huì)兒又說“老師,這個(gè)教室有課嗎?”用只有我、小紅能聽得懂的關(guān)于TBH的笑話逗我!
我沉下心,上自習(xí),心下期望著這個(gè)教室一會(huì)兒有課………
只聽得鐺鐺鐺的粗跟皮鞋聲愈走愈近,哈,終于有女生了。一看,這才是考研考了10年的女學(xué)生呢。只見她,把挎包放到第一排的桌子上,自己坐下,慢慢的掏出一個(gè)漢堡或是餅,吃了起來。我心下,躁動(dòng)起來,她是個(gè)——老——師!這個(gè)教室真的會(huì)有課!我感到很期待!看著老師的腮幫子一鼓一鼓的,看著她端起水杯喝一口,老師辛苦!
我低下頭,銀河帝國還在那第9頁呆著,我不想讓自己看著什么都新鮮、都不肯放過。不過,不爭(zhēng)氣,還是抬起頭。這時(shí)候,一個(gè)白衣飄飄的少年不知道怎么出現(xiàn)了。他走到老師的座位,老師起身往里面挪了一下,以讓他坐下。他們開始討論,時(shí)而耳語,時(shí)而聲音大一些。我竭力的去聽,捕捉到“DNA、我插入數(shù)列,160”幾個(gè)間斷的有意義的詞匯。一會(huì)兒,那個(gè)后排的帶耳機(jī)的白衣少年也走了上去,先是站著,然后自然的讓位子的舉動(dòng)又發(fā)生了一次,他們?nèi)齻€(gè)坐在第一排繼續(xù)討論。
我不由自主的身體前傾,左手托著腮幫子,仔細(xì)的看著他們,離他們好遠(yuǎn)。當(dāng)初為什么要坐在這里?怕太靠前被老師轟出去?
那個(gè)白衣少年頭發(fā)像飛機(jī)頭一樣,但又沒那么夸張,身上的肌肉結(jié)實(shí),偶爾看右手方的白衣少年時(shí),我能清晰的看到他英俊灑脫的面龐!他與老師在討論問題時(shí),有時(shí)把手有力的揚(yáng)起來,有時(shí)伸出一根食指放在腦部的右側(cè)指向天花板,有時(shí)輕輕頷首,有時(shí)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)脖子看著兩側(cè)的對(duì)象……
好帥,討論問題討論的好帥,不僅是這個(gè)白衣少年,他們都好帥!
我含情默默的看著少年的背影,不由得都有些恍惚,我有過這么帥的時(shí)候嗎?
“老師,您今天聽我們課??!”我沉迷時(shí),背后傳來聲音。老師?nnd,熊派來挖苦我的!扭頭一看,正是那個(gè)趴在長條凳上的灰衣小子。
“奧,我,我不是老師?!痹谧粤?xí)室我不敢造次?!拔液芟窭蠋焼幔俊?/p>
“不像不像……”小子識(shí)相的笑著。
“不過,一會(huì)兒上課,我可以和你坐在一起嗎?”我不等他拒絕,就準(zhǔn)備收拾東西。
“沒問題,不過我一會(huì)兒要挪到前邊去!”啊,我打退堂鼓了,那個(gè)老師看我好幾眼了,別太招惹人家。
很快上課了,這個(gè)班級(jí)和這節(jié)課的全貌出來了。一共不到30個(gè)人,其中長發(fā)四個(gè),還有一個(gè)是男生!一個(gè)女生與一個(gè)男生挨的很近獨(dú)霸一排,還不時(shí)眼神交流,這關(guān)系明擺的,肥水不流外人田。另一個(gè)女生自己孤零零的坐一排,全班孤零零坐一排的除了前排的她就是最后一排的我,理工科的女生會(huì)有這樣的。那最后一個(gè)女生是班里最漂亮和高挑的,哈哈,和那個(gè)灰衣服臭小子坐一起。要是我剛才膽子大一點(diǎn),就應(yīng)該是我們?nèi)齻€(gè)坐在一起了!看來敢于主動(dòng)和我打招呼的臭小子追女生膽子也大!
這節(jié)課程是腦機(jī)接口,我猜!我知道,我現(xiàn)在發(fā)射的是貝塔波,屬于興奮狀態(tài),而由于課程內(nèi)容簡(jiǎn)單,那個(gè)白衣少年發(fā)射的是阿爾法波。當(dāng)老師說投影看不清楚的時(shí)候,白衣少年從容的去把窗簾拉上,而我也鼓起勇氣去把教室的后門關(guān)上。老師竟對(duì)我微微一笑。是的,這樣的一門課,可能旁聽的人很少吧!
我還想繼續(xù)進(jìn)行,但徐處在呼叫我了,正好這時(shí)候老師說休息一下,我出去就沒再進(jìn)來。
是呢,我沉迷于那個(gè)白衣少年的背影,執(zhí)著、自信、平等、追求真理,我沉迷于那個(gè)課堂上的學(xué)生百態(tài),我的青春還在,我告訴我自己告訴熊!但看著少年,我心下想的卻是“Max長大,也可以這樣吧!”
期間一個(gè)不解的迷 我不確定老先生的身份,老師對(duì)他倍加尊重!而老先生總用犀利的眼神直接的審我一下一下……