漢字真是個神奇的東西，就那么八個基本筆畫一一點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤，卻變化無窮，能組成幾千個不同的字，而且寫漢字極具個性化，每個人的手寫同一個字都會打上各人的烙印，可以毫不夸張地說：一千人就有一千種寫法。

因為共同的愛好，我與一些人因字結(jié)緣，想來也是蠻有趣的。

從小學(xué)三年級開始，老師就夸我字寫得好，一直到我參加工作以后，只要見過我字的人，都真誠地贊美我?，F(xiàn)如今，有了手機，白紙黑字減少了很多，尤其是有了簡書，在手機上寫文章更為便捷，誰還動筆墨呢？

有一次開備課組會議的時候，我又在簡書上寫文章，一位男同事看到我用大拇指在寫字，他由衷地贊嘆：“一個手指都能寫出這么漂亮的字來，真是服了你嘍。”

其實，我知道很多人的字都比我寫得好，我很是羨慕他們。像這位男同事，我們倆互相欣賞，頗有惺惺相惜之感。

讀師范的時候，我的同學(xué)兼好朋友龔榮英的字比我寫得好多了，結(jié)構(gòu)緊湊，筆法靈動，自然流暢又清秀，我很想跟她比肩，但就是力所不能及，我嫌棄自己真是太笨了。

我后桌是一位男同學(xué)，他畫畫很有天賦，字卻不敢恭維。他覺得我寫得好，總有意無意模仿我。有一次，老師讓我們練粉筆字，我在黑板上寫了蘇軾的《題西林壁》，寫完后就回到座位上，他又跑上去，模仿我的字寫了一遍，居然有七八分像。同學(xué)們都起哄，弄得我臉紅到耳朵根了。

在小淹工作的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很喜歡我的字，雖然贊揚的話聽了幾擔(dān)幾籮筐，但是每次受表揚我都會臉紅，既有歡喜，又有慚愧。

最有趣的是區(qū)政府的一位主任，他聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說了我的情況，很欣賞我，想讓我當(dāng)他的兒媳婦。有一天，他來學(xué)校給一個老師三歲的兒子正骨，順道來看我，他看到了我桌上的讀書筆記本，翻閱之下愛不釋手。臨走的時候，他對我說：“我有個不情之請，想向你借樣?xùn)|西?！蔽液芫o張，生怕他要借的東西我沒有。沒想到他說：“我想向你借一本讀書筆記本，讓我兒子好好學(xué)習(xí)?！蔽姨貏e不好意思，但他既然開了腔，就不好拒絕。于是，這位初次相見的劉主任就把我的讀書筆記本帶回了家。

來到啟安學(xué)校，我代表學(xué)校參加了益陽市的基本功比賽，成績不俗。

在梅城鎮(zhèn)中學(xué)和安化一中，情形大致相同。初來乍到，有人擺譜，根本不拿正眼瞧我，后來看到了我書上的字跡，充滿懷疑地說：“這是你寫的字？是你本人寫的？”得到肯定的答復(fù)了，即刮目相看，不吝贊美。

在安化一中，幾次獲硬筆書法競賽特等獎，令堂堂男兒折服，還成為了評委、書法協(xié)會會員。

別人見到我的字，不約而同地都會問：“你是練過字帖的吧？”我一說沒練過，他們鐵定不相信。其實，我真沒有刻意臨帖，不是我自大，而是自卑，我發(fā)現(xiàn)自己天賦太差，學(xué)不像，就放棄臨帖，任其自然，想寫的時候多寫幾個，不想寫就不勉強。

因為共同的愛好，我還收獲了一批學(xué)生粉絲。