孩子高中畢業(yè)了，想去打暑假工，我們很支持。這是一次接觸社會，躬身入局的好機(jī)會。

7月2號上午，孩子面試了一份助教工作，單位比較正規(guī)。孩子試用了3小時，面試通過，日結(jié)了當(dāng)天3小時的工資。單位告訴孩子，暑假后面上班工資就月結(jié)，今天先日結(jié)。不過這份工作的工作量不滿，當(dāng)需要幫忙的時候才通知她過去上班。

于是，孩子還接了隔壁小區(qū)的一份家教工作，輔導(dǎo)讀初二的男孩。孩子開始是拒絕的，因為擔(dān)心自己經(jīng)驗不足，怕影響男孩沖名校。沒想到，男孩媽媽說，她家男孩子是“學(xué)渣”，讓不要有任何心里負(fù)擔(dān)和壓力，就是陪著他寫暑假作業(yè)，解惑，然后發(fā)現(xiàn)問題后，幫他補(bǔ)補(bǔ)差。

于是7月2號晚如約見了面，試用了一次課，還滿意。接下來這份工作，每周4次，一次2小時。男孩家長樂意，我家孩子也樂意。晚上到家，男孩媽媽還微信支付了工錢。

第三份工作，是本小區(qū)的家教輔導(dǎo)工作，是輔導(dǎo)小學(xué)二年級預(yù)科班的女孩。7月3號晚上見了面，她媽媽介紹了情況，明確了她的期望，說女孩數(shù)學(xué)不好，期末考試才考84分（滿分100），說需要重點加強(qiáng)數(shù)學(xué)科目。昨晚就讓拿回了一疊資料進(jìn)一步了解情況，今早她媽媽提供了相應(yīng)電子資料做參考。這份工作明天上午開始，一周3次，一次2小時。

題外話：很佩服這位小學(xué)生的媽媽，她很重視孩子的學(xué)習(xí)，幫孩子管理學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)資料做錯題本等等。我很慚愧，自愧不如。我們一直只做了孩子學(xué)習(xí)上的旁觀者和鼓掌人。

小女孩大方活潑，眼睛亮晶晶的，她已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。晚上8、9點睡覺，早上6點半起床晨讀（跟她媽媽同時起床），還有白天時間安排表。她既大方又懂事。休息時，看跟上中班的弟弟一起玩，很開心。

只是，期間，她的媽媽不停的說，她數(shù)學(xué)學(xué)不好，她老錯題，她不認(rèn)真、、、、、、，小女孩雖然沒說話，看得出她不喜歡她媽媽總這么說。

家長老這樣說，我覺得有給女孩貼標(biāo)簽的嫌疑。好好的一個自信滿滿的孩子，對數(shù)學(xué)沒有那么擅長，原因是多方面的，家長不用急。是真的。

我個人覺得，家長沒必要緊張，也不該這么講小女孩。作為家長，有長遠(yuǎn)規(guī)劃是好事，同時要努力去發(fā)現(xiàn)孩子的每一個小進(jìn)步和小優(yōu)秀，真誠的表揚(yáng)和鼓勵，去給她信心，信心和信念的力量是驚人的。相反，打擊一個孩子的自信，摧毀她的信心是非常殘忍的。家長千萬不要踩坑。

說了一陣題外話了。

總之，孩子現(xiàn)在要做3份工作，比前些天忙了不少，工作都跟教育相關(guān)。是不是還要找份其他的工作，比如銷售類工作來實習(xí)一下呢，呵呵。