行者

“我們當(dāng)中極少數(shù)的人能做偉大的事情,但是每個(gè)人都可以用崇高的愛(ài)去做平凡的事?!薄乩偕夼?/p>

二零一七年七月十六號(hào),我拖著一只巨大的旅行箱、一個(gè)背包還有一個(gè)沒(méi)有打預(yù)防針的身體從家出發(fā)。經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的飛行,我來(lái)到了馬來(lái)西亞,一出機(jī)場(chǎng),就感受到了熱帶的濕氣。坐在車上,沿途掠過(guò)的風(fēng)景,是大片大片的綠色植被和不時(shí)映入眼簾的中英文混雜商鋪。一切新鮮又充滿挑戰(zhàn)。

第二周,我們來(lái)到了第一所學(xué)校,校園里綠樹(shù)掩映,孩子們熱情地沖我們揮手問(wèn)好。我們此行的教學(xué)任務(wù),是提高孩子們的公眾演講能力并教他們英文。這對(duì)一個(gè)只接觸過(guò)應(yīng)試英語(yǔ)的國(guó)人來(lái)說(shuō),是個(gè)很大的難題,我不僅要用英文和當(dāng)?shù)厝私涣?,還要用英文給孩子們講課。那一周,我們白天上課,晚上開(kāi)總結(jié)會(huì),然后為第二天做準(zhǔn)備,每天凌晨一點(diǎn)才能睡覺(jué),第二天早上五點(diǎn)就要起床趕去上課。有很多次,真的累到堅(jiān)持不下去,這時(shí),我會(huì)在心里問(wèn)自己為什么來(lái)到這里。盡管一周下來(lái)疲憊不堪,身上還因?yàn)闊釒н^(guò)于潮濕的天氣長(zhǎng)了痱子,但總算完成了任務(wù)。

接下來(lái)的一周,我們?nèi)チ寺?,在曼谷,除了和朋友們一起逛街,我一個(gè)人去了泰國(guó)的最高學(xué)府——朱拉隆功大學(xué),和那里的學(xué)生錄了視頻,一個(gè)人看了一場(chǎng)電影,吃了一頓日料,一個(gè)人走在異國(guó)的街頭打不到車卻遇到好心人幫忙……突然間,我好像對(duì)未來(lái)更加自信。

回到馬來(lái)西亞,我們繼續(xù)任務(wù)。下一所學(xué)校坐落于熱帶雨林里,沒(méi)有公路,我們乘了兩次船才到達(dá)。然而,讓我們沒(méi)有想到的是,這是一所不通水電的學(xué)校,孩子們只會(huì)馬來(lái)語(yǔ),英語(yǔ)水平很不好,上課時(shí),沒(méi)有麥克風(fēng),沒(méi)有投影儀,沒(méi)有黑板。我們之前的計(jì)劃全部被打亂,每個(gè)人都不敢想象接下來(lái)的一周會(huì)發(fā)生什么。第一天上課,我的喉嚨嘶啞,面對(duì)臺(tái)下一百多名學(xué)生,我盡量放大聲音,降低語(yǔ)速,但即使這樣,效果還是不太好?;厝ヒ院螅一仡櫫苏n堂上的問(wèn)題,想到了任務(wù)型分組的解決方案,所幸效果不錯(cuò)。閑暇的時(shí)候,我會(huì)去學(xué)校的長(zhǎng)椅上休息。清晨,空氣里透著雨后泥土的味道,放眼四周,巨大的熱帶雨林圍住了整個(gè)學(xué)校,鳥(niǎo)鳴聲、狗吠聲、風(fēng)吹過(guò)森林發(fā)出的沙沙聲、還有不時(shí)從房檐上掉落的水滴……一切都似油畫(huà)里的風(fēng)景,慢慢在眼前展開(kāi)。

此時(shí)此刻,距我回國(guó)只有五天了。回顧過(guò)去的四十多天,除了繁重又充實(shí)的工作,我還交了很多來(lái)自不同國(guó)家的朋友。其實(shí)最讓我感動(dòng)的是孩子們,那些渴望與好奇,收獲和禮物,永遠(yuǎn)記念和想念的話語(yǔ)總能讓人感到滿足和欣慰。

還記得十五歲那年的夏天,我在電視上看到《無(wú)國(guó)界醫(yī)生》的紀(jì)錄片,便發(fā)自內(nèi)心地想成為一名志愿者。如今雖只能盡綿薄之力,但這將是我此生的修行。


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