親愛的老師你好：

我是你曾經(jīng)的學(xué)生，也許是您教過的很多學(xué)生中不起眼的一個(gè)，但我對(duì)老師的記憶大多都來(lái)自于學(xué)生時(shí)代。過去很多年，對(duì)老師的記憶已經(jīng)很模糊了。很多的記憶都錯(cuò)綜復(fù)雜在一起，有時(shí)候可能一個(gè)老師的一句話讓我記憶一生。

我記憶中最早的老師是小學(xué)的班主任，小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期是一個(gè)高高瘦瘦，年紀(jì)很大的女老師教我。我對(duì)她記憶極少，但印象最深刻。我記住她一件事，當(dāng)時(shí)因?yàn)槎际切『⒆?，上不?5分鐘課就會(huì)累，你讓孩子們趴在桌子上睡覺，我真的睡著了。等到我醒的時(shí)候，抬頭第一眼看見的是你，當(dāng)時(shí)你就在我面前。教室里沒有其他人，我驚訝的問其他的人都干嘛去了，你輕聲的告訴我別的小朋友都在教室外面的操場(chǎng)上玩。我問老師你為什么沒叫醒我呢？你說看我睡的很香，讓別的孩子不要叫醒我，大家悄悄的出去。您的體貼細(xì)心讓我到現(xiàn)在還記著。現(xiàn)在想起來(lái)你的樣子，只記得在那個(gè)下午安靜的教室里，你站在一片陽(yáng)光中，對(duì)我溫柔的微笑。

第二位小學(xué)班主任是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的老師，從1年紀(jì)下半年到6年紀(jì)的時(shí)間里，都是她在擔(dān)任我們的班主任。你是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，學(xué)不會(huì)就親自給我們補(bǔ)課。經(jīng)常罰抄我們寫作業(yè)，有時(shí)候會(huì)讓寫30遍錯(cuò)題。我的字是和你學(xué)的，你在黑板上一筆一劃的寫板書，寫生詞。我在下面認(rèn)真的模仿你的筆記。到現(xiàn)在母親依然認(rèn)為我小學(xué)寫的字是最漂亮的。有時(shí)候淘氣，讓你抓住了會(huì)踢我小腿，真的挺疼。在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)上你是一心一意，你還記得有一個(gè)學(xué)生是5年紀(jì)降級(jí)過來(lái)的嗎？你在他身上投入了很大的精力，終于讓他能夠小學(xué)畢業(yè)。后來(lái)我在上高中的時(shí)候，碰到過他一次，他從小學(xué)畢業(yè)后就不再上學(xué)了，可能沒有哪一個(gè)初中老師會(huì)像你那樣拽著他學(xué)習(xí)吧。他是自己放棄了自己，老師你沒放棄他?？上x開你后，沒有遇到一個(gè)不放棄他的老師。

第三位老師是初中班主任，女老師教語(yǔ)文。我記憶里她的樣子很模糊了。只記得她喜歡涂口紅，燙頭發(fā)。有一次我忘記是什么事了，被你罰站，在全班人面前數(shù)落我半天。我當(dāng)時(shí)非常生氣，又不知道如何發(fā)泄。只能用全力睜大雙眼去瞪你，當(dāng)時(shí)把你嚇一條。

初二的時(shí)候換成教數(shù)學(xué)的張老師，是個(gè)又黑又瘦的男老師。我記住了你的一句話：做事情要盡力而為，不要量力而行。這句話對(duì)我的一生影響巨大，我現(xiàn)在意志力這樣強(qiáng)大可能就是源于你的影響?；仡櫸覍?duì)自己和別人的要求，很多時(shí)候都是以盡力而為作為標(biāo)準(zhǔn)。做事要100分的努力，不要放松自己，不要給自己找理由。包括我后來(lái)自學(xué)英語(yǔ)單詞，自學(xué)寫作，自學(xué)書法能夠堅(jiān)持下來(lái)，越學(xué)越好，而不是低水平的反復(fù)重復(fù)，我想可能也是源于您的這句話。

我不懂什么是行動(dòng)清單，什么是執(zhí)行力這些東西。我記住的是日清日必。不知道是不是這個(gè)詞，這是母親告訴我的。今天的事情要今天做完，不要拖到明天。越托越多，最后就會(huì)放棄。告訴我任何事，不要總是設(shè)想的那么完美在行動(dòng)，只有先動(dòng)手才能知道應(yīng)該如何去完善。面對(duì)每天太多的事物需要處理而不知道如何辦的時(shí)候，你告訴我從里面隨便抽出一件事來(lái)做，做完再做下一件事。感謝您的這些話，讓我成為一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)大的人。母親你是我終身的老師。

我想對(duì)所有教過的的老師都說一聲感謝，這封信不是寫給具體某一位老師，是寫給我記憶中所有的老師。也許會(huì)有很多沒有回憶起來(lái)的老師，但你們對(duì)我影響一生，這是老師這個(gè)職業(yè)最偉大之處。