2018-11-28人與人之間的差別

2018年11月28日? 農(nóng)歷十月廿一? 星期三? 晴

學(xué)經(jīng)人員:琪佳媽、琪琪、佳佳。

寶貝年齡:琪琪10歲,佳佳9歲。

學(xué)經(jīng)周期:3年9個月。

學(xué)經(jīng)方法:137累積法。

學(xué)經(jīng)內(nèi)容:《易經(jīng)》《孟子》《論語》《文學(xué)啟蒙》《老子》《新概念英語》。

養(yǎng)生匯報:早起,姜棗茶,159雜糧粥

這幾天,琪琪學(xué)校要進(jìn)行古詩大賽,每天回來要默寫10首古詩,所以作業(yè)明顯增多,晚上比較晚才睡,導(dǎo)致早上起床也起晚了。今天早上也是一樣,兩個小朋友都是六點(diǎn)半才起來。洗漱完后讀經(jīng)典,讀英語,然后吃早餐。她們還沒看名著時,我提醒她們看。佳佳說:為什么我們每天早上要做那么多事情?讀了經(jīng)典還要讀英語,讀完英語又叫我們看名著,早上本來就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時間,搞得我們每天早上都很忙,本來我們就要比別人早上學(xué)去訓(xùn)練。我說:那你們早上不要賴床,鬧鐘一響馬上起床,就不會搞得急急忙忙了。佳佳說:是因?yàn)槲覀円龅氖虑樘嗔?,別人比我們還晚起床呢。琪琪說:就是了,別人早上什么都不用干,吃完早餐上學(xué)就行了。我說:那你們覺得是你們好,還是別人好呢?琪琪和佳佳對望了一眼沒吭聲。

我說:你們現(xiàn)在覺得別人很好,什么事都不用做,而你們卻每天要讀經(jīng)典,讀英語,看名著。但幾年過后,你們讀完了很多經(jīng)典和英語,也看了很多書,懂得的都比別人多。而別人因?yàn)椴欢瑓s還要花很多時間去背很多的經(jīng)典和補(bǔ)習(xí)英語,也在為不會寫作文而煩腦,那時你們覺得誰比較好?琪琪說:XXX同學(xué)也在學(xué)英語,不過她是花錢去外面學(xué)的,每周六上午去上一上午的課,平時也沒有讀的。我說:那你覺得是每天讀一點(diǎn)點(diǎn)好,還是周六去上一個上午的課好?琪琪說:每天讀一點(diǎn)好,而且不用花錢,別人是要花錢去上一個上午的課。我說:就是了,別人花一個上午去學(xué)英語,而你們卻可以用一個上午來玩。你們每天抽一點(diǎn)點(diǎn)時間來讀,就可以換來周六一上午玩的時間,而且你們可能學(xué)得還更好。就像你們現(xiàn)在每天看一頁名著,不知不覺就把一本厚厚的名著看完了,以后跟別人聊天時,聊到這些名著時你們都知道了,就像上次姐姐的班主任問到《紅樓夢》還可以叫什么時,全班就只有姐姐知道叫《石頭記》,而別人都不知道。因?yàn)榻憬憧戳恕都t樓夢》,別的同學(xué)都沒看啊。這就是你們與別人之間的差別。每天多花一點(diǎn)點(diǎn)時間學(xué)習(xí),累積下來就學(xué)了很多知識,懂的東西就比別人多很多,就跑在別人的前面去了,你們覺得是你們好還是別人好?

琪琪和佳佳聽了后,好像一下子豁然開朗了,吃完早餐后,自覺拿起《紅樓夢》和《西游記》看了一會,才背上書包去上學(xué)。引導(dǎo)孩子需要反復(fù)其道,不斷給他們灌輸學(xué)習(xí)靠堅持和累積的思維,也要不斷提醒他們必須要堅持做的事情。孩子能不能堅持,重要的是看家長能不能堅持,家長有沒有耐心堅持去引導(dǎo)他們。

20181128《問答集》79. 讀經(jīng)難嗎?拿一本書,開始讀;不會讀,就開始聽;差不多了,換一本。學(xué)習(xí)心得:育心經(jīng)典的教材有大字注音,繁簡對照,童音跟讀。育心經(jīng)典的創(chuàng)始人賴?yán)蠋煘榱舜蠹夷芨玫貙W(xué)習(xí)經(jīng)典,還創(chuàng)建了137累積法,只要你按照指導(dǎo)師制定的計劃表內(nèi)容,用137累積法,每天跟著音頻讀就可以了。在一年之內(nèi)讀完十幾本經(jīng)典是很容易的事情。這種方法適合每個階段的孩子,小一點(diǎn)的孩子可以只聽音頻,大一點(diǎn)的孩子可以跟著音頻一起讀。再大一點(diǎn)的孩子跟音頻讀完一輪后可以自己誦讀。所以讀經(jīng)一點(diǎn)都 不難,只要聽話照做每天堅持就行,而且堅持下來后的收獲是非常巨大的。

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