以志愿服務(wù)為基礎(chǔ)。傳承“下得去、吃得苦、留得住、用得上、干得好”的華水人品質(zhì)，弘揚“情系水利、自強不息”的華水精神。2023年7月19日，水利學(xué)院“宣傳普及黃河文化，依法共護黃河安瀾”暑期社會實踐隊的實踐隊員們同指導(dǎo)老師張長輝一起在水利學(xué)院開展集體組織會議商討后續(xù)宣傳階段的實踐任務(wù)，會議最終確定后續(xù)實踐任務(wù)分為問卷調(diào)查和宣傳講解兩個階段。問卷調(diào)查內(nèi)容確定為居民對黃河保護法、生態(tài)環(huán)境保護以及黃河紅色文化知識的了解程度，并分為線上問卷和線下問卷兩種形式。上午團隊成員一起完成問卷的制作，負責(zé)人講解調(diào)研過程中的注意事項，并分配小組調(diào)研內(nèi)容。

在結(jié)束會議之后。實踐隊員分工合作完成問卷的制作。下午實踐隊員在實踐地附近社區(qū)和街道進行試點調(diào)研。在調(diào)研過程中，實踐隊員利用問卷發(fā)放、詢問等方式向社區(qū)居民進行調(diào)研活動。讓更多的人知道和了解黃河文化是實踐隊員應(yīng)有的責(zé)任。維護生態(tài)環(huán)境是一個漫長的歷程，只有各方樹立環(huán)保意識，才能共同保護母親河的美好，為守護母親河提供源源動力，更快更好的參加到生態(tài)文明的建設(shè)歷程當(dāng)中去。

當(dāng)天的實踐活動結(jié)束后，實踐隊隊長召開當(dāng)日的社會實踐總結(jié)會議，對當(dāng)日的社會實踐活動內(nèi)容，以及完成程度進行總結(jié)，總結(jié)之后，實踐隊員也對當(dāng)日的活動不足之處進行了反思，對調(diào)查問卷進行了進一步的修改。實踐隊員通過今天的試點調(diào)研情況，發(fā)現(xiàn)了實際情況中產(chǎn)生的問題，并加以改正反思。這使得實踐隊員對于明天的正式調(diào)研有了更多的信心。