2020年的第一場(chǎng)雪下得轟轟烈烈，我們也迎來了本學(xué)期的期末考試，而隨著考試的來臨和結(jié)束，也到了寫總結(jié)的時(shí)候。
本學(xué)期，我按學(xué)校工作的部署和具體要求，擔(dān)任七年級(jí)101班的班主任和語文教學(xué)工作。
一、教學(xué)工作
我們用的是部編版教材，要求注重語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。為了完成教學(xué)任務(wù)，我做了以下嘗試：
1.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，弄明白教材的具體內(nèi)容和要求，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2. 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，制訂導(dǎo)學(xué)方案，設(shè)計(jì)課件，并進(jìn)行二度備課，爭(zhēng)取做到教學(xué)有的放矢。
3. 上課時(shí)，采用適合學(xué)生的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，向45分鐘要成績(jī)。我們班的學(xué)生積極性比較差，不主動(dòng)回答問題，更別說提問問題了，課堂學(xué)習(xí)氛圍不濃。我鼓勵(lì)他們積極大膽發(fā)言，即使說錯(cuò)了，也沒有關(guān)系。慢慢地舉手的學(xué)生多了起來，課堂氣氛活躍了不少。
4. 課后及時(shí)寫教學(xué)反思，總結(jié)課堂上的成功和失誤之處，為今后教學(xué)做好準(zhǔn)備和補(bǔ)充。
5. 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，布置不同的作業(yè)。靳佳琪同學(xué)學(xué)習(xí)困難，作業(yè)就簡(jiǎn)單一些，少一些；王佳偉同學(xué)學(xué)習(xí)較好，我就多給他布置一點(diǎn)，難度大一點(diǎn)。
6. 為了提高學(xué)生的寫作能力，積累寫作素材，我們堅(jiān)持寫周記，有能力的學(xué)生還要寫好日記。并做好課內(nèi)外的閱讀摘抄。
7. 為了提高學(xué)生的表達(dá)能力，我要求學(xué)生做好課前三分鐘誦讀活動(dòng)，從最初的誦讀古詩詞，到后來的美文，再到講《西游記》的故事?，F(xiàn)在學(xué)生講話大膽了，口語表達(dá)水平也提高了不少。
8. 為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，我還要求他們辦主題手抄小報(bào)，如《慶國慶》《慶元旦》《朝花夕拾》和《西游記》思維導(dǎo)圖等。
二、班務(wù)工作
我班學(xué)生人數(shù)較少，只有14個(gè)學(xué)生，其中男生8人，女生6人，住校生5人（其中女生3人，男生2人）。入學(xué)不久，我就對(duì)他們進(jìn)行了全面深入的了解。為了做好班級(jí)工作，我做了以下工作：
1. 及時(shí)和家長、小學(xué)老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的各方面情況，為今后的教育打下基礎(chǔ)。
2. 根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，和學(xué)生一起制定《班規(guī)班約》，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待初中生活和學(xué)習(xí)。
3. 選出有能力的學(xué)生擔(dān)任班干部，做好班級(jí)各項(xiàng)工作。如班長協(xié)調(diào)各方，學(xué)習(xí)委員組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，勞動(dòng)委員處理好衛(wèi)生打掃活動(dòng)，各科課代表做好和老師的溝通，為全班同學(xué)做好服務(wù)工作。
4. 開學(xué)之初，為了及時(shí)和家長聯(lián)系，我就建立了“101班家長微信群”；為了了解學(xué)生，我又建了“101班學(xué)生QQ群”。
5. 為了獲得家長的支持，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們?cè)谑路葸€組織了一次家長會(huì)，不僅讓家長知道學(xué)校的情況，而且讓他們了解自己孩子的情況，然后做好家庭教育。
6. 為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我和科任老師、學(xué)生商量后，及時(shí)調(diào)整座位，進(jìn)行好中差結(jié)合分組學(xué)習(xí)。辦好黑板報(bào)，做好宣傳工作。
7. 安全是一切工作的前提。我按計(jì)劃隔周上一節(jié)安全課，每周及節(jié)假日按時(shí)發(fā)送安全提醒，每天晨會(huì)進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生的人生安全。
三、學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針政策，自覺提高自己的思想覺悟，明確自己的職責(zé)。
我還參加了市里組織的《2019年鄉(xiāng)村學(xué)校教師能力提升培訓(xùn)》和省里組織的《2019新時(shí)代下山西省義務(wù)教育階段課堂教學(xué)改革初中語文觀摩研討活動(dòng)》兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)中，認(rèn)真聽課，做好筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際情況寫出培訓(xùn)心得體會(huì)。專家們的講解開闊了眼界，豐富了學(xué)識(shí)，開啟了學(xué)習(xí)動(dòng)力，為了心中的目標(biāo)而努力。
平時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，為了提高自己的教學(xué)能力和水平而不懈努力。
四、問題和努力方向
1. 上進(jìn)心不強(qiáng)。覺得學(xué)校學(xué)生少了，目標(biāo)也小了，雖然工作沒有懈怠，但也沒有全力以赴的去努力。覺得只要完成任務(wù)就可以了。
2.缺少創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)理念和方法還比較落后，停留在自己的世界里，有一種“新瓶裝舊酒”的感覺。
3. 學(xué)生基礎(chǔ)差，進(jìn)步不明顯，自己有一種無能為力的感覺。所以，思想上有點(diǎn)郁悶，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的探索不夠到位。
4. 看手機(jī)時(shí)間多了，讀書時(shí)間就少了，思想境界就小了。今后要多讀書，做學(xué)生讀書的榜樣。
時(shí)光易逝，我要抓住有限的時(shí)間，做好今后的各項(xiàng)工作。
