我也不知道怎么命名(1)

或許這種做法,在很多人看來是無用功,甚至偶爾我也會這樣對自己說,給自己一個懶散的理由。但是,我總覺得吧,自己到底要什么,就是在慢慢追尋中,才會慢慢明朗清晰,如果現(xiàn)在你不知道自己要什么,那就首先就放棄自己不想要的東西吧。

考試總結(jié)(沙坪壩篇)

當(dāng)然是炮灰,無可厚非的炮灰,意料之中的炮灰,可是當(dāng)了一回炮灰卻給我?guī)砹艘饬现獾摹白孕拧保赡苁菦]有自己想象中的那么差,也給了自己努力的希望,不知道多年后的自己看到這段話會不會覺得自己是個傻*,首先,分析試題,綜合基礎(chǔ)知識,沙坪壩試題比例依次為:政治、公文、教心、經(jīng)濟、法律、居首位。政治考察的偏向會議內(nèi)容,政策,公文偏向于文體要素,教心偏向于人物理論思想、經(jīng)濟個人覺得考得相對較難,因為涉及了許多課外知識,法律個人覺得還好。

對于專業(yè)知識,感覺這個比較著重基礎(chǔ)知識和教學(xué)設(shè)計,在教學(xué)理論方面涉及不多。

收獲:

1、保持努力是達(dá)到目標(biāo)的重要因素,但是有時候有準(zhǔn)備不一定能成功,因為機會太少,準(zhǔn)備的人卻很多,而我只是平凡草根階級中的一員。所以,預(yù)想滴多種后果,并欣然接受每種后果,才能讓自己不至于太過急切而失去本應(yīng)該有的冷靜和自信。

2、保持學(xué)習(xí),是讓自己不會感到空虛的最好途徑,所以,靜下心來學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)變美,學(xué)習(xí)變強,如果在茍且的時候靜不下心來學(xué)習(xí),就算到達(dá)了遠(yuǎn)方,也欣賞不了它的詩意和美景。

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