你的孩子是你的孩子嗎？

紀伯倫的一首詩里寫到，你的孩子其實不是你的孩子，他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子，他們只是通過你來到這個世界，而并非屬于你。的確，我們的孩子都不屬于我們，那為什么要急著教育他呢？！而很多不會教育的父母，真的把孩子教育的與自己反目成仇，教育的斷絕親子關(guān)系，教育的家破人亡。孩子只是通過我們來到這個世界，而并非屬于我們，我不需要去教育，做好我們自己，用一個生命去影響一個生命就可以了！接下來和大家分享3個“一分鐘”，每天三分鐘，相信你和你的孩子都會越來越好，相信你的孩子才會真正愛你，相信我們都會越來越幸福！

“該起床了，要遲到了，趕快起床”“你怎么還沒有起？昨天都遲到了，今天還要遲到嗎？”“每天早上都是這樣，磨磨蹭蹭，趕快起床”“快點穿衣服”“趕快過來吃飯”………你們家是不是也像這樣打仗一樣，你生氣發(fā)火，孩子不高興哭泣。其實，強制性的打亂孩子的節(jié)奏，會讓孩子的自我功能失調(diào)，于是孩子越催越慢，越催越磨蹭，越催越失去自我。萬物生長皆有定時，播種有時，成熟有時，花開有時，凋零有時。孩子的養(yǎng)育亦是如此，“慢”是孩子的必經(jīng)階段，只有當(dāng)孩子慢下來，一步一步按自己的節(jié)奏感受時間，才能逐步成長，只要不停，終會抵達，所以請用一分鐘耐心等待，不要去催促，不要去教育，而是告訴孩子我們一起慢慢來！當(dāng)我們的心情慢下來，我們耐心去等待，和孩子站在一起時，一切都會快起來。

放學(xué)一接到孩子，你就問：“今天的作業(yè)是什么？”? “回家趕快寫作業(yè)”? “你看你寫的這是啥？”? “怎么還不會？都說了多少遍了！”“看你寫的！撕了再寫”…………忙碌了一天的你，見到孩子就為他的作業(yè)操心，又是批評，又是指責(zé)，孩子煩躁，排斥寫作業(yè)，你也發(fā)愁抓狂，沒辦法。其實，成長，意味著獨立，親情，指向著分離。請用一分鐘放手，得體的退出，是父母的人生必修課，作業(yè)是孩子自己的事情，讓他們自己操心，自己去承擔(dān)。當(dāng)我們吃完晚飯，自己捧起書去學(xué)習(xí)，去成長的時候，我不相信孩子不會去寫作業(yè)，所以扶上馬，送一程，學(xué)會放手，讓孩子走向更寬廣的天地，我們只管自己學(xué)習(xí)，從而去影響孩子學(xué)習(xí)，而不是教育孩子去學(xué)習(xí)！

你有多久沒抱抱孩子了？你多長時間和孩子說一次“我愛你寶貝”？內(nèi)斂的中國人很少把自己內(nèi)心的那份愛對孩子表達，我記得有一次我跟一個家長說，你要多抱抱孩子，他驚訝的說：“都這么大了，還要抱！”其實父母能給孩子最重要的就是被愛的感覺，即便，世界如何變幻，那份愛都不會變。我們說：家是港灣，愛是盔甲。而一個缺愛的童年，就像貧瘠的沙漠，一個被愛的童年，就像豐沛的草原。所以不要把愛深藏心底，請用一分鐘示愛給孩子支撐一生的壁壘。用愛去陪伴孩子，我相信孩子一定會成為一個有用的人！因為你的愛激起了他內(nèi)心的那份愛！

“一分鐘”不局限于時間，也不局限于某個階段，它是儲蓄在孩子心里的糖，總有一天，他會用這些小小的糖，甜蜜自己大大的世界！要想你的孩子是你的孩子，只要做到每天一分鐘等待，一分鐘放手，一分鐘示愛！愛孩子的最高級別是為了孩子去學(xué)習(xí)去成長自己，當(dāng)有一天孩子驕傲又自豪的說：“那是我爸！這是我媽！”所以，不要總想著要怎樣去教育孩子，越教育，越苦惱！越影響，越優(yōu)秀。而應(yīng)努力提升自己！父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上，用一個生命去影響一個生命，而不是單單的“教育”，不教育讓你的孩子真正屬于你一生的驕傲！