這個(gè)事情是這樣開(kāi)始的：

兒子和我一起在吃拉面，兒子突然問(wèn)我，過(guò)去的你是什么樣子？

我有點(diǎn)愕然，馬上回答：過(guò)去的我上學(xué)啊，小的時(shí)候玩玩具，再小的時(shí)候吃奶呀，和你小的時(shí)候一樣。

兒子竟然有點(diǎn)羞：我還記得小的時(shí)候和爸爸媽媽睡一起，用睡袋，然后滾到你們身上。

是呀，你那時(shí)候還很小哦。我立即也浮現(xiàn)出他調(diào)皮的樣子。

我接著說(shuō)：一個(gè)人有現(xiàn)在的我，過(guò)去的我，還有未來(lái)的我。

未來(lái)的我...，是什么樣子，在干什么呢。兒子入迷了。

我想起一家書(shū)店的創(chuàng)意：你還可以給未來(lái)的自己寫一封信，寄出去，等你到未來(lái)的時(shí)候就會(huì)收到了。

真的嗎，兒子很興奮，那我要給未來(lái)的自己寫信。

寫給幾歲的你呢。

八歲吧。

吃完了拉面，在回家路上有個(gè)綠色的郵筒，比他還高，兒子說(shuō)，寫完了就投在這個(gè)郵筒里。

我說(shuō)好。

以下是兒子口述，我寫下的一封給兒子八歲的信。

八歲洋洋，

喝水

脫衣服

洗臉

吃飯

吃早飯

寫字

畫(huà)畫(huà)

養(yǎng)花

換鞋

做功課

睡覺(jué)

看鐘

玩玩具

做賀卡

玩貼紙，

五歲洋洋