今天父母應(yīng)該怎樣陪伴孩子呢？什么樣的陪伴才是有效的陪伴呢？我們甚至于想盡了辦法陪孩子吃、陪孩子玩兒、陪孩子學(xué)習(xí)、陪孩子聊天兒、陪孩子……可是陪來陪去，孩子依舊是孩子，父母依舊是父母，他們好像在兩重天地一樣，各自創(chuàng)造了一個(gè)境，孩子的境是孩子的、父母的境是父母的，他們?nèi)嘶騼扇瞬]有共同的境,又互相融不到對(duì)方的境里，你感覺不到我，我也感覺不到你。

15歲的天才漫畫美少女Joye從接觸到化學(xué)的那一天起，就準(zhǔn)備把所有的化學(xué)元素變成美少女，畫成漫畫，敘述著2084年化學(xué)鎮(zhèn)上的美少女的故事。聽著Joye的講述，我腦洞大開，原來化學(xué)還可以這樣學(xué)。玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，以后的孩子看漫畫就能夠?qū)W好化學(xué)了，簡(jiǎn)直是救世主呀！

我們不僅要問:她功課好嗎？普通；她喜歡讀書嗎？沒有；她生活很規(guī)律嗎？不見得。但是她知道該干嘛干嘛，該發(fā)脾氣發(fā)脾氣，該玩玩，該學(xué)學(xué)。

那看動(dòng)漫、漫畫對(duì)孩子有幫助嗎？回答是絕對(duì)有幫助。不看漫畫的孩子，他的創(chuàng)造力會(huì)很有限的，他就不在著當(dāng)代青少年生活的主流文化、次元文化里面。如果沒有這個(gè)二次元的經(jīng)驗(yàn)，沒有二次元的我世界，那你跟這個(gè)世界就會(huì)格格不入。所以每個(gè)時(shí)代的人都該進(jìn)入自己那個(gè)時(shí)代的主流文化，不然你就很難生存。所以每個(gè)家長(zhǎng)都必須明白當(dāng)代的主流文化是什么，各個(gè)次元的主流文化是什么，你必須理解這些，不要用自己的老古董的腦袋去想。

還有人說，看漫畫的孩子會(huì)變壞，我不讓我的小孩兒看漫畫，天吶，那你也不讓他看電視嗎？天吶，那你不讓他打電子游戲嗎？天吶，現(xiàn)在不打電子游戲，孩子怎么長(zhǎng)大？你讓他生活在哪個(gè)次元呢？當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的孩子是多元性發(fā)展的，不要以為孩子只要讀書好、功課好就好啦。不要用我們那個(gè)時(shí)代的觀念去影響和管理孩子。

林老師陪伴三個(gè)兒子的方法之一，就是所有的漫畫書都是林老師買的，而且買了一套又一套，以至于后來他們家竟然開了一個(gè)漫畫店?？雌饋砗苡腥?，實(shí)際是做父親的用心良苦。林老師對(duì)Joye父母的建議是:一定要讓孩子的才能保留下來,不要淹沒在讀書寫作里頭，每天留出一定的時(shí)間畫畫圖、寫寫文，讓這樣的天分飛起來。

到這里，你知道怎樣才能有效的陪伴孩子了嗎？是的，放手，讓孩子融入到當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的主流文化里面，我們做父母的要放下自己陳舊的觀念，和孩子一起融入這個(gè)時(shí)代的主流文化里，你能夠感覺到他、他也能夠感覺到你，心溝通了，快樂就融化了。我們所要做的，是在整個(gè)教育國(guó)際化的時(shí)代，如何把東方的、中國(guó)人的文明和文化及時(shí)補(bǔ)給進(jìn)去，讓他成為中國(guó)人的當(dāng)代青年和知識(shí)分子，這才是重要的。