某位小學(xué)老師

孩子在學(xué)校被教師子女欺負(fù),班主任不管

孩子巴巴上趕著親近班主任,班主任視而不見

家長(zhǎng)問作業(yè)是啥,班主任從不回話

孩子在學(xué)校受傷@班主任,班主任從來(lái)聯(lián)系不上

……

家長(zhǎng)找班主任想溝通下孩子學(xué)習(xí)情況的,班主任微信不回電話不接全都忽視,妥妥的潛水!

……

一日,學(xué)校發(fā)給孩子“五項(xiàng)管理”通知讓家長(zhǎng)簽字,孩子晚上上輔導(dǎo)班太晚,回來(lái)忘記了沒有簽,

老師一大早便聯(lián)系家長(zhǎng)讓現(xiàn)在就送去,要不就讓孩子回去??!

課都不讓上了,讓回去?。?/p>

中午就不行嗎?!

同一個(gè)學(xué)校里孩子的姐姐也在,姐姐的字也忘了簽,也沒見老師這么咄咄逼人的!

同是一個(gè)學(xué)校的老師,我曾經(jīng)跟另一位班主任同租一個(gè)屋檐下,人家事無(wú)巨細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),怎么您就能裝看不見就裝看不見?是不是只要不出人命,不危及您的職業(yè)生涯或者利益,您就能事不關(guān)己高高掛起?一旦涉及您自身利益,立馬跳出來(lái)了?

那你做個(gè)普通教師好了,做什么一年級(jí)的班主任?!

真的是不吐不快!但還得吳儂軟語(yǔ)哄著老師跟人道歉,可以折騰家長(zhǎng)請(qǐng)不要折騰孩子,我們這就花錢打印出來(lái)簽好字給您送去!

我親耳聽過,有老師曾說,一二年級(jí)就是老師收拾家長(zhǎng)的過程,讓家長(zhǎng)聽學(xué)校的安排,別那么多事兒!也曾親耳聽過,有老師曾說,某某孩子的家長(zhǎng)事兒太多,他們孩子在學(xué)校我們都不管,愛咋咋地……

所以,我當(dāng)家長(zhǎng),只能供著敬著老師,哪敢拂逆一句?生怕孩子在學(xué)校被收拾或者被遺棄?。?!


到底是誰(shuí)的悲哀?!

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