上過正面管教，基礎(chǔ)班的學員們都知道，兩列表是我們每期課程開始必做的一個活動。在希望孩子擁有的品格品質(zhì)那一欄，常常會出現(xiàn)：希望孩子擁有一顆感恩的心。

一個孩子從哪里學會感恩的心呢？

大家回憶一下，當我們發(fā)自內(nèi)心表達感謝的時候，雙方的距離是不是立刻拉近了很多，以及雙方的面部表情也會柔和很多。

我們有時一個不經(jīng)意的舉動，換來陌生人的一個微笑，一句謝謝，一種肯定。是不是會感到身體被注入一些能量？

我記得，一開始開家庭會議的時候，第一個環(huán)節(jié)"致謝"往往很難，大家常常會說一些比較籠統(tǒng)的話。比如我先生一連幾次家庭會議都會說：“感謝媽媽，這么辛苦，照顧兩個孩子”。說實話，作為被感謝的人，我真的沒有被鼓勵到。我一點也不喜歡這種表揚式的感謝，我甚至覺得，這是一種敷衍，時間長了，我感到有點不耐煩。我的內(nèi)心的聲音是，你真的看到我了嗎？

當我們習慣了“愛在心里”，我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不懂如何讓對方懂得“你的付出點點滴滴我都看在眼里，你對我、對這個家庭有多么的重要！”時間再長，我們會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)看不到對方的閃光點了。剩下的只有一句“謝謝”。

我們看看下面的三句話。

1.謝謝你這么快就穿好衣服，準備好去上學。

2.我注意到戴安娜傷心的時候，你那么友善的去關(guān)心她，我相信那一定會幫他感到好受些。

3.謝謝你擺好桌子。

大家發(fā)現(xiàn)這三句話的共同點在哪了嗎？? ? ?

從關(guān)注點來說，關(guān)注的是細節(jié)，描述客觀具體的行為。從態(tài)度上來說，并沒有過于夸張，大喜。而是一種相對平和的心情，我欣賞你的所作所為，表達我的感謝。

言大于行，如果我們期待孩子，擁有一顆感恩的心，那么我們作為家長可能需要通過行為的示范，描述細節(jié)的感謝。讓孩子感到自己被重視，被看見，以及感受到感恩帶給TA的力量，漸漸的也成為一個好人好事的發(fā)現(xiàn)者，從而學會擁有一顆感恩的心！

致謝和感激讓我們離得更近！