這本書(shū)主要五部分內(nèi)容，時(shí)間跨度主要是在民國(guó)到建國(guó)初。
一是亂世佳人
二是黃金大劫案
三是張勛和他的北洋
四是禪讓
五是勝利的陰影下
此書(shū)絕不是歷史著作。
看到有些書(shū)評(píng)說(shuō)高曉松此書(shū)誤導(dǎo)多于普及，我覺(jué)得說(shuō)說(shuō)倒是無(wú)妨，不過(guò)因?yàn)樽x者的立場(chǎng)沒(méi)有站合適，失去了很多閱讀的樂(lè)趣，多了不少較真兒的煩惱，反而不值了。
此書(shū)更像是火車(chē)上偶遇一位特別能侃，又看了不少正經(jīng)書(shū)以及閑書(shū)，而且家學(xué)淵源的北京侃爺，砸著幾口二鍋頭，嗑著瓜子，啃著鳳爪，和座位周?chē)鷰孜豢芍鴦艃毫奶臁?/p>
聊一聊民國(guó)女神的愛(ài)恨情仇，聊一聊蘇區(qū)黃金失竊大案，聊一聊奇葩張勛和妄人袁世凱，給黎元洪翻翻案，給埋在歷史角落里被遺忘的人正正名。
有人聊，就有人聽(tīng)，火車(chē)轟隆轟隆往前沖，窗外的風(fēng)景好像一副一副畫(huà)兒往后飛。間或有人插兩句嘴，于是聊天的內(nèi)容就順著不知道什么方向拐走了。
這書(shū)不是做學(xué)問(wèn)，你想想，在火車(chē)上聊天能聊得多深入呢；這書(shū)也不是科普，大家素不相識(shí)，誰(shuí)也不比誰(shuí)厲害，犯不著高高在上給人家科普；這書(shū)也不是炫技，好像顯示自己知道的多，你們都是戰(zhàn)五渣之類(lèi)，火車(chē)上聊天，有人聊，沒(méi)人聽(tīng)就沒(méi)意思了，您還要顧及聽(tīng)眾的感受。
所以呢，要比聽(tīng)眾們的水平稍微高一些，比隔壁的大哥知道得稍微多一點(diǎn)，比對(duì)面的大爺了解得詳細(xì)一些，也要加一些情懷，說(shuō)給鄰座撲閃著一雙大眼睛的大學(xué)生。
但水平又不能太高，說(shuō)詳細(xì)也不能都是圖表數(shù)據(jù)，情懷也是點(diǎn)到即止。否則曲高和寡，便失去了車(chē)廂里和樂(lè)融融的一片祥和。
火車(chē)到站鳴笛，有人上來(lái)，有人下去。下去的人把剛才的故事記在心里了，上來(lái)的人樂(lè)滋滋坐下接著聽(tīng)故事，心想這下旅途不無(wú)聊了。
火車(chē)再到站，再鳴笛，說(shuō)故事的高曉松也下車(chē)了。只留下了一冊(cè)《曉松奇談》，繼續(xù)隨著列車(chē)往前飛奔。
本文原創(chuàng)，曾發(fā)表于個(gè)人博客，特此聲明。
