2022年5月7日《紀律教育》培訓總結(jié)春蕾五幼趙聰聰
1感受：關(guān)注孩子行為出現(xiàn)不理想的，我們成人要平靜的對待不要反應太大。
激發(fā)孩子自主學習，讓孩子知道學習是自己的事情，父母管的了一時管不了一世，遲早有一天都會離開父母獨擋一面的。
做好自我管理，自我約束，熱愛學習，熱愛生活。
用鼓勵代替表揚，鼓勵要描述孩子的行為，提問孩子你是怎么做到的？
2022-05-07
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