我曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間有個(gè)困惑，就是到底什么樣的工作是真正適合自己的？好產(chǎn)品、好團(tuán)隊(duì)、好領(lǐng)導(dǎo)？錢多事少不加班？還是說(shuō)所在的公司、行業(yè)處在風(fēng)口上？這些可以算是答案，但又不全是。因?yàn)樗麄儧](méi)有解答人為什么工作背后的深層動(dòng)機(jī)。前段時(shí)間換工作，又遇到了這個(gè)問(wèn)題，我該找什么樣的工作？當(dāng)時(shí)想到用馬斯洛需求層次來(lái)衡量工作的滿意度，不管是物質(zhì)還是精神上，希望用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去系統(tǒng)全面地衡量一份工作是否適合自己。

• 生理的需要：公司能否提供維系生存的薪水，如果能夠提供飯補(bǔ)、下午茶那就更好；
• 安全的需要：公司能否提供正規(guī)的社會(huì)保障福利；
• 社交需要：所處的公司能夠給人自由交往的空間并鼓勵(lì)協(xié)作的氛圍；
• 尊重的需要：是否愿意挖掘并重視你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，傾聽(tīng)你的意見(jiàn)，給你自由發(fā)揮創(chuàng)造力的空間；而非一味壓榨勞動(dòng)力，消耗你的生理和智力資源；
• 自我實(shí)現(xiàn)需要：公司的愿景是否能夠激勵(lì)你在行業(yè)地位、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)管理、社會(huì)責(zé)任上做出更大的貢獻(xiàn)，是否能夠給你超越自我、成就自我的平臺(tái)資源和機(jī)會(huì)。

在《第五力浪潮》讀到以榮格理論為基礎(chǔ)的坐標(biāo)系人格分析4D系統(tǒng)。把人格分為四個(gè)維度：

• 培養(yǎng)維度：是指我們有被贊賞的需求
• 包容維度：是指我們都有歸屬感的需求
• 展望維度：是指我們都需要有充滿希望的未來(lái)的需求
• 指導(dǎo)維度：是指我們都需要有獲得成功的能力的需求

具體說(shuō)來(lái)這四個(gè)維度可以解讀成更具體的需求。

• 感到被贊賞：自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，獲得同事、上級(jí)及公司外部的認(rèn)可；
• 感到被接納：“你是我們團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子”，當(dāng)被接納之后，安全感油然而生，在感到安全的情況下，一個(gè)人的創(chuàng)造力也就有了穩(wěn)定生發(fā)的土壤；
• 充滿希望的未來(lái)：個(gè)人的價(jià)值將在未來(lái)得到放大，在物質(zhì)上得到足夠的回報(bào)，在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)上將具有更大的可能性。
• 可達(dá)成的期望：不是畫大餅，也不是瑣碎的小事，分配到身上的任務(wù)在規(guī)范、科學(xué)的工作方法下能夠通過(guò)時(shí)間的推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，并且能夠隨時(shí)獲得身邊資源的支持和援助。

而在工作中我們既要像德魯克說(shuō)的去分析了解別人的工作方式和學(xué)習(xí)方式，用別人習(xí)慣的“語(yǔ)言”與其溝通協(xié)作，也要去用心體察同事們的需求，哪方面的需求更強(qiáng)烈，是贊賞、是被接納、給予希望、還是具體的建議和指導(dǎo)。

在拆書群里@阿尤 的分析更具有操作性：“和自己的核心需求連接，讓自己更加聚焦，鎖定和管理該維度的行為，建立日積月累地發(fā)展、評(píng)估和反饋系統(tǒng)，更好地看到自己的能量和滿意度的提升?！蓖瑫r(shí)也不貪快求全，“在想要努力發(fā)展的維度里去挑選1-2個(gè)規(guī)范行為，持續(xù)操練、評(píng)估、再操練，直至在這方面造就出讓自己滿意的品質(zhì)。"

工作絕不是為了一時(shí)果腹，我們應(yīng)該去洞察自身更深層的需求，以此挖掘出更強(qiáng)有力的工作動(dòng)機(jī)，才有可能激發(fā)出自身的潛能和創(chuàng)造力，跳出現(xiàn)在的水準(zhǔn)往高水平的方向成長(zhǎng)。