#成長日志#

7：20早起問安?

①成長類

加3名好友?

寫日總結(jié)22：00-23：00?

②學業(yè)類

網(wǎng)課學習8：00-11：20?

體育課14：20-16：50?

網(wǎng)課學習18：30-20：05?

③運動類

keep運動打卡17：00-17：30?

④碎片時間打卡百詞斬六級英語單詞?

感悟

這是佳琴在朋友圈分享的知識鴨 我覺得寫的特別好，很有感觸，又對此深刻認識了一點

確實，很多人學的專業(yè)和他目前所干的工作往往并不是相匹配的，這也是人們通常說的“專業(yè)不對口”吧，很多人有一個錯誤的觀念，認為我既然學了這個專業(yè)以后也一定就要從事相應的工作，不然我學它不是白學了，當初選進這個專業(yè)還有什么意義（因為我之前一直都是這么想的）

所以，學什么和干什么真的是兩碼事，任何工作都不是由單一的元素組成的，就像書中談到的那樣“沒有一個專業(yè)能真正單一得支持我做的事業(yè)”更別提還有個人軟實力必須培養(yǎng)的這方面，比如情商，人際溝通，規(guī)劃等等等等，我們都是在不斷得調(diào)整選擇中尋找適合自己的那一份工作的，重要的是不能認死理，就這么非要認準自己專業(yè)所學什么就一頭扎進去，明知自己不擅長（可能有部分已經(jīng)后悔選這個專業(yè)了）還大有不撞南墻不回頭的架勢

這是我今天從佳琴分享的書籍片段中學到的一點（好想求書名）

今天上體育課人生第一次拍的視頻被老師夸了，難得難得，之前都是哪里動作跟視頻完全相反的（雖然我覺得是鏡像的緣故.......鏡子都是相反的嘛）奈何跟老師好像不同頻，互相都理解不了，這次完整的一遍過下來居然沒被說還被夸了，是我進步了還是老師沒注意呀？??

今天還更加了解丹丹了呢，雖然我們寒假就認識了，但是沒有特別得聊天過，今天發(fā)現(xiàn)丹丹是一個特別特別暖心的女孩子，炒雞溫暖噠，也非常上進正能量，早上給我發(fā)那段文字的時候真的有點驚訝到了也被感動到了呢，以及晚上提醒我早睡也是

比心

#感恩日志#

越感恩越富足?

①非常感謝小雅姐給我推薦了一個超好用的手賬APP，立馬就用上啦，今天分享的日志是那不一樣的煙火

②今天愚人節(jié)感謝欣欣，仙婷，悅秋，小魚給我分享了段子還有土味情話呀，真的被笑到了，也被感動到啦于是我也把這份快樂傳遞給了更多人 比如婷兒啊，還有睿睿，嘿嘿

③炒雞感謝一起為新群努力的team小伙伴們鴨，幫助更多的人收獲自己的成長，太有意義了，太有價值啦

④感謝媽媽晚上下班回來給我買的零食，好多

⑤感恩自己能遇見丹丹，感謝丹丹溫暖的關(guān)心