首先，感謝朱教授精彩課堂，通過學(xué)習(xí)讓我們充分認(rèn)識(shí)到教室文化的重要性，教室文化――“安全文化、衛(wèi)生文化、黑板報(bào)、班級(jí)規(guī)章制度、班委職責(zé)、文明禮儀、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、以及中國(guó)傳統(tǒng)文化元素等”。
其次，在我們的教室文化建設(shè)中，我們的老師與學(xué)生共同參與，辛勤付出，才使我們的教室文化精彩紛呈，在我們的文化建設(shè)中，應(yīng)該設(shè)立衛(wèi)生角、圖書角、張貼消防安全標(biāo)識(shí)等，同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成好習(xí)慣，把我們的教室打算掃的干凈整潔，一塵不染，使大家進(jìn)入我們的教室，心情舒暢，開心快樂的完成今一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，教室文化要為創(chuàng)造性人才，提供個(gè)性和社會(huì)行發(fā)展平臺(tái)，另外，我們的班級(jí)組織建設(shè)要突出個(gè)性發(fā)展，以及未來的社會(huì)性發(fā)展，在構(gòu)建班級(jí)的幸福的教室文化時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)入教室就能感受到幸福既是當(dāng)下，又是未來。學(xué)生當(dāng)下，學(xué)習(xí)幸福，學(xué)生未來，人生幸福。同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生的六大基本情感 ――快樂、痛苦、憤怒、恐懼、驚訝、厭惡等。
教室文化可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，開拓視野，也可以讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，教室文化也是學(xué)生創(chuàng)作的平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，也是展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。
