我為什么學(xué)寫(xiě)作?
兩三年前,看到“學(xué)寫(xiě)作”這三個(gè)字,我怕是要笑出聲。
“老娘文字功底那么屌,還需要學(xué)嗎?”
“這玩意兒,是給那些一點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人準(zhǔn)備的吧?!?/p>
“又是要收智商稅了……”
在我的概念里,寫(xiě)作是只要識(shí)字的人都能做的事兒,字和字組成詞,詞和詞組成句子,句子到段落,段落成章。這,有點(diǎn)常識(shí)都能做好的呀!
再說(shuō)了,我還不是寫(xiě)作小白呢。大學(xué)寫(xiě)了幾十萬(wàn)字,畢業(yè)后從事文案工作,讓我去學(xué)寫(xiě)作,簡(jiǎn)直是在啪啪打我的臉。
現(xiàn)在回頭看那個(gè)時(shí)候的自己,一個(gè)字來(lái)形容,蠢。
蠢到家了。如果一個(gè)人能夠掌握寫(xiě)作的精髓,那他肯定是一個(gè)通透而又豁達(dá)的人,不會(huì)鉆牛角尖,不會(huì)想不開(kāi),思路清晰,邏輯分明,表達(dá)起來(lái)酣暢淋漓。
很明顯,我不是這樣的一個(gè)人,否則的話,我也不會(huì)得產(chǎn)后抑郁癥了。
2015年底,我生下我女兒。遠(yuǎn)嫁文化的不適應(yīng),飲食語(yǔ)言的不通順,再加上和老公兩地分居。我產(chǎn)后抑郁了,整日以淚洗面,痛恨自己選擇遠(yuǎn)嫁,痛恨自己這么早生子,覺(jué)得自己負(fù)擔(dān)不了母親的責(zé)任,生活找不到出口,數(shù)次想從橋上跳入家門(mén)口的江中,一了百了。
我不敢,我死了我女兒怎么辦,只能熬著,很痛苦,幸福快樂(lè)幾乎是絕緣的。我女兒10個(gè)月的時(shí)候,情況稍微好轉(zhuǎn),和我老公聚集在一起后,卻夫妻之間的矛盾凸顯。我嫌他不理解我?guī)Ш⒆拥耐纯啵X(jué)得我不理解他上班辛苦。抱怨是常態(tài),撕逼是日常。
一度,差不多要離婚了。
突然有一天,我看到了朋友圈,以為叫文叨叨的小姐姐寫(xiě)的文,她說(shuō)通過(guò)寫(xiě)文章她找到了自己心中所愛(ài),知道如何對(duì)抗生活,還能夠讓自己變得通透。文叨叨自己在離職后,通過(guò)寫(xiě)作梳理了自己的內(nèi)心,還收貨了一大票的粉絲。
我以前也是寫(xiě)作的,我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作有這個(gè)功能呢?!熟悉的東西,不一樣的作用。她好像一盞燈,刺破了長(zhǎng)久以來(lái)圍繞著我的禁錮,我看到了希望,莫名的信任感,我知道,跟著她學(xué)寫(xiě)作,我能沖破生活給我的桎梏。
接下來(lái)的一切,便是順理成章了,我成為了她的學(xué)員,同她一起學(xué)習(xí)寫(xiě)作,而我的人生,也肉眼可見(jiàn)地變好。
這就是我為什么學(xué)寫(xiě)作的原因,我想用寫(xiě)作這個(gè)我熟悉的工具,幫我梳理內(nèi)心,自己看到自己,掌控自己,與世界和解。
文叨叨寫(xiě)作第一課,自我追問(wèn)。你要問(wèn)清楚自己的內(nèi)心,自己到底想表達(dá)什么。這是治愈我的一劑良藥,聽(tīng)完這節(jié)課,我寫(xiě)了一篇文章【當(dāng)我跟我老公說(shuō):“你一點(diǎn)都不關(guān)心我”的時(shí)候,我到底在說(shuō)什么】,梳理和追問(wèn)后,讓我意識(shí)到,我只不過(guò)是把自己無(wú)法掌控人生的失落感轉(zhuǎn)嫁到他頭上了。
隨即我開(kāi)始調(diào)整生活,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng),健身。撥云見(jiàn)日第一步,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。
后來(lái)的邏輯課和故事課,讓我學(xué)到了表達(dá)的層次性,以及如何換位思考。給我最大的好處就是,生活中我不再把視線放在自己身上了,和別人溝通的時(shí)候先去考慮別人想要的是什么,這樣一來(lái),我老公竟然越來(lái)越體貼。在工作中,和別的團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作,也越來(lái)越不費(fèi)力,學(xué)習(xí)寫(xiě)作課的半年后,老板把我從文案策劃升職為運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。