35班想說就說8月11日分享

本周安排的分享戰(zhàn)友是大慶、牧青、子鵬三位戰(zhàn)友

大慶分享受影響的幾大思維

在北京混的山東小農(nóng)民,已經(jīng)在北京工作五年,17年6月份第一次創(chuàng)業(yè),11月份宣告破產(chǎn)。11月份第二次創(chuàng)業(yè)至今。作為一個北漂,無權(quán)無勢無背景,非名校,長相一般,怎么辦?

機(jī)會成本完全不一樣

影響我的幾大思維

1、目標(biāo)感

上天都會眷顧有目標(biāo)感的人。身邊的同事、朋友都有兩種思考方式:資源導(dǎo)向式、目標(biāo)導(dǎo)向式。

資源導(dǎo)向式思維,從自己手頭現(xiàn)有的資源出發(fā),按照自己的能力或者資源,身邊的人脈,正向推進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,眼睛只盯著自己的籃子看,籃子里的菜才是我的菜,籃子外面的都是別人的。十鳥在林,不如一鳥在手,手里的鳥才是我的,其他的不是我的,典型的資源導(dǎo)向思維。

目標(biāo)導(dǎo)向式思維,做任何事都會根據(jù)目標(biāo)的要求,來規(guī)劃路徑或行為,并且在工作的實(shí)際過程中尋找、創(chuàng)造條件,借助別人的,不管是不是自己籃子里的菜,全部為我所用。這是一種反向的思維方式,目標(biāo)倒推資源、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、人脈、知識架構(gòu)儲備等,就像標(biāo)叔說的,一切資源、一切工具都可以為我所用,天下的菜都是我的菜,何必拘泥于菜在籃子里還是籃子外。

以目標(biāo)為導(dǎo)向的方法論
第一、相信凡事肯定有三個以上的方法,只是還沒有找到,一定要堅(jiān)信。
第二、每次定目標(biāo),取其上,得其中;取其中,得其下;取其下,得其無。

兩種思考方式

2、先動起來

先開槍,后標(biāo)準(zhǔn)
有棗沒棗打三桿
先上車,后補(bǔ)票
甭管會不會,先下手再說

工作中,因積極主動,備受領(lǐng)導(dǎo)青睞,升遷快于入職五六年、七八年的同事。幾年后,感悟到甭管會不會,用心準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí),誰都有第一次的時候。

3、經(jīng)書不在西遷,在路上,人生都是折騰出來的

學(xué)習(xí)工作過程中,有的時候急于求成,做的過程中就要拿到那個結(jié)果,其實(shí)真正的結(jié)果都在行動和尋找的過程中。西游記最后一集,唐僧師徒?jīng)]有取到真經(jīng),真正的經(jīng)書是他們的九九八十一難。

4、底線思維

道路是曲折的,前途是光明的。想要真正達(dá)到,需要具備一個底線思維。我去做這件事情的時候,心里有個預(yù)期,這件事情是不好做的,非常難做的,有一定的思想準(zhǔn)備后,再去做。做好入職10個員工能留下1個超過半年的。做好做成這件事情要拔下幾層皮的心理預(yù)期。做的這件事一定是困難的,沒有什么事情是輕輕松松能完成的,一定要有預(yù)期,直接告訴自己這是不可能的,要不然就全力以赴去干,必須要有底線思維。

有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦關(guān)終屬楚
苦心人 天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳

借助習(xí)大大的名言:“幸福都是奮斗出來的”。

牧青分享反饋分析法

1、感謝
感謝35班的戰(zhàn)友、認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長、良好的班級氛圍。去年一段時間很忙,交作業(yè)困難,洋洋、蔣春紅等戰(zhàn)友一遍遍的發(fā)微信打電話提醒。加入007,做到了持續(xù)寫作的習(xí)慣,希望大家一起走的更遠(yuǎn)。

2、寫什么
很多戰(zhàn)友寫的都是非私人化的,比如區(qū)塊鏈知識、技能等,特別好。我日常寫的都是生活中觸動到的點(diǎn),開心的事、憤怒的事、后悔的事、想解決的問題等,沒有記錄,發(fā)生過的事情就像沒發(fā)生一樣,通過寫作反思生活,尤其踩過的坑,吸取教訓(xùn),下次不要掉進(jìn)坑里。以后希望多向大家學(xué)習(xí),多積累素材,少寫私人化的,多寫一些對別人有用的東西,像書評、影評、知識、技能等。

3、反饋分析法
出自管理大師彼得德魯克《21世紀(jì)管理挑戰(zhàn)》,通過這種方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢劣勢,更好的避開劣勢,把更多的時間精力放在自己的優(yōu)勢上,一生取得很大的成就。

反饋分析法,幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,揚(yáng)長避短。從長處著眼,才能做到卓越。但長處,普通人比較迷茫,不像天才一樣,自己特長很早顯露除了。一個人的決策和執(zhí)行反映出他的長項(xiàng)和缺陷,還會繼續(xù)影響未來,所以一個人的長項(xiàng)和缺陷是最應(yīng)該了解的事情。

怎么深刻了解?一方面分析過去,另一方面預(yù)測未來。

分析過去,回憶過往的生活,寫下至少十件重大事情的三個方面,你做了什么決定?你以為會有什么結(jié)果?實(shí)際有什么結(jié)果?事業(yè)、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、愛情婚姻上的決定都可以分析,列個表,分三欄,我決定、我以為、結(jié)果是,只分析過去還不夠,還要預(yù)測未來。每當(dāng)做出重要決定或采取重要行動的時候,都可以事先記錄下自己對結(jié)果的預(yù)期。事件發(fā)展一段時間后,一般9-12個月之后,再結(jié)合結(jié)果與自己的預(yù)期比較,如果達(dá)到或者超過預(yù)期,證明這件事情很大可能就在你的優(yōu)勢上,值得你放更多的時間和精力。如果沒有達(dá)到,要分析為什么會出現(xiàn)這種情況。持之以恒地運(yùn)用這個方法,就能在較短的時間內(nèi),可能兩到三年發(fā)現(xiàn)自己的長處,哪些方面很擅長,哪些方面不是特別強(qiáng),哪些完全不擅長。

根據(jù)反饋分析,在幾個方面采取行動
1、專注自己的長處,把自己放到能發(fā)揮長處的地方。
2、加強(qiáng)自己的長處,哪些方面需要改善加強(qiáng)自己的技能?知識上有哪些差距?這些差距都要通過努力去彌補(bǔ),一般都是可以彌補(bǔ)的。
3、糾正自己的不良習(xí)慣,比如做事拖拉拖拖拉拉,或者需要細(xì)致的工作,但你是個馬大哈,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,自己挖的坑把自己埋了。
4、不要浪費(fèi)時間在一竅不通、毫無天分的事情上。

子鵬分享社會環(huán)境問題

我們出生以后所處環(huán)境帶來的變化

大家都說人出生就是不平等的,富家孩子出生就叼著金湯勺,而窮人家的孩子出生就只能下地干活。這一點(diǎn),我持贊同、不贊同的態(tài)度。不贊同是因?yàn)?,并不是出生富貴,一生的造詣就有多高,身后的偉業(yè)是要靠自己創(chuàng)造的,就算你是龍的孩子、鳳的孩子,自身沒有改變的話,依舊一無是處。窮人家,貧窮的孩子,盡管財(cái)務(wù)上比較貧窮,精神依舊可能是很高的,一個偉大的人在偏遠(yuǎn)的地方,他依舊偉大。

人們生而平等,造成不同的際遇,因?yàn)槭裁矗?br> 一是社會環(huán)境,二是家庭環(huán)境

家庭環(huán)境就是父母及長輩對自身的教育問題,因個人因素而不同。貧窮家的教育可能和富人家的教育不同,區(qū)別于長輩們的眼界問題,就像網(wǎng)上流傳的那句話“貧窮限制了我的想象力”。到底限制的是什么?這里的限制問題就是對于未來的想象。貧窮家的孩子可能對于未來想要的是安逸的生活、穩(wěn)定的環(huán)境如體制內(nèi)的工作、穩(wěn)定的家庭環(huán)境等等。富人家的孩子,一出生,在父母的教育下,知道自己的未來應(yīng)該是什么樣,該做什么,不該做什么,知道如何好的管理自己,比如考一所好的大學(xué),制定計(jì)劃,要考托福,要到國外留學(xué),要參與什么樣的研究計(jì)劃,有哪些未來事項(xiàng),這些東西是很多人沒有的。這些沒有的東西就是他們的差距。

不可能會有無盡的財(cái)富,這對財(cái)富本身就是一種否定,真正的財(cái)富是我們精神上的財(cái)富。一個富人即使經(jīng)歷了很大的挫折,他也知道如何走出挫折,改變自己、升華自己,讓挫折成為一種成長方式。而精神上貧窮的人,在失敗后,做到的僅僅只是抱怨。

社會環(huán)境問題,除了家庭因素外的社會因素,比如交到的朋友、圈子、網(wǎng)絡(luò)。一個人如何,取決于他的圈子怎么樣,就像近朱者赤近墨者黑,是一個道理。社會環(huán)境對一個人的耳濡目染程度是非常高的,改變一個人的往往是社會環(huán)境。

把人生比作一棵大樹,根可能是家庭因素,枝葉是社會因素成長的,汲取了什么樣的枝葉,決定了你長成什么樣的枝。身體條件對一個人的成長,影響并沒有想象中那么大,一個人聰明與否,看的并不是他大腦構(gòu)造上的不同,而是他精神上的成長程度,知不知道如何成長,成長方向是什么,有沒有詳細(xì)的計(jì)劃,是一種思維方式的不同,這種思維方式?jīng)Q定了思考的效率及切入問題的角度。

決定社會環(huán)境的因素有很多,媒體、新聞、網(wǎng)上的一條消息、朋友圈,都是決定社會因素很大的點(diǎn)。所以,一個人的圈子很重要,有什么樣的圈子,決定了你未來的方向是什么,社會因素對你的引導(dǎo)和改變是什么,這就是社會因素和家庭因素的關(guān)聯(lián)問題。

社會因素決定點(diǎn),一個很重要的是網(wǎng)絡(luò)因素,主要是社會環(huán)境,校園內(nèi)的同學(xué)、社會上的同事、同學(xué)、老師,或者配偶等,都算社會因素的一種,他們都或多或少的對你產(chǎn)生一些影響。比如你是什么樣的人,你就能交到什么樣的朋友。種什么因,得什么果。

網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)是工具,是連接人們交通的一種工具。信息爆炸的時代,流量決定量級的時代,就像之前的蛋糕是用戶,各互聯(lián)網(wǎng)公司在爭奪的是用戶人數(shù),不斷把人拉到自己籃子里。最近幾年,用戶已經(jīng)處于飽和狀態(tài),用戶總量基本不變,爭奪的就是流量問題。流量問題決定的很多,各個平臺有各個平臺的決定因素,新聞是點(diǎn)擊量、閱讀量、觀看人數(shù)、觀看時間,微信圈也是這樣的決定因素,朋友圈看的點(diǎn)贊數(shù),也有可能不是。

為了爭奪流量,互聯(lián)網(wǎng)公司及平臺的目的,不是為了不停的拉用戶進(jìn)圈子,爭奪方向開始變得不同,從快節(jié)奏的點(diǎn)上可以看出人們越來越傾向于快、簡潔、簡短、吸引人的東西。個體用戶越來越不會思考,替他們思考的變成了平臺,平臺給什么內(nèi)容,用戶就得看什么內(nèi)容,平臺放出什么吸引用戶,用戶就會點(diǎn)擊進(jìn)來。

抖音、快手等短視頻平臺就能看出來問題,人們越來越傾向于快、短、簡潔、吸引人的標(biāo)題和內(nèi)容,決定他們心思的就不是那些高質(zhì)量的東西。媒體狂轟濫炸,我們的接受能力也越來越低。吸引人的往往不是高質(zhì)量的內(nèi)容,而是一些不著邊際的東西。

成長是要靠自己去思考的,改變自己的思維方式,切入方向、思維效率問題、速率問題。個體的成長,為什么不選擇一個高效的方式?給自己制定一份計(jì)劃,高效的去實(shí)施,讓效率變高。我們是注意力>時間>金錢,為什么不100%使用效率、使用注意力,把它轉(zhuǎn)化為成長的一部分去成長呢

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