作者：Aaron

早上起早匆匆趕往面試點。路上經過了一個大廈，發(fā)現(xiàn)一堆人擠在電梯處等著上去。我就納悶，怎么回事，這么早就起來擠電梯，簡直可怕。

待我擦亮我那雙高度近視的眼鏡片，啊，原來是家長拖著孩子要去上補習班呢。我一直只知道中國的早教對象年齡對象都很小，卻從來不知道也得起這么早呢——周六八點，對于很多大學生來說，這個點是再正常不過的睡眠時間了。而這群可憐的娃們，被老媽一手抓著胳膊（擔心孩子速度慢趕不上），一手抓著早點（祖國的花朵的營養(yǎng)可得跟上），素有紅軍急行軍的架勢一般，匆匆趕往各大補習班。對他們來說，補習班就是戰(zhàn)場，班上的小同學既是患難與共的戰(zhàn)友，也是以后要“廝殺”的敵人。這些小家伙以后都得在各個學校的考場，競爭那為數(shù)不多的入學名額。

插播一句，也有老爸帶著孩子上學的，不過總體占少數(shù)。從這點是不是也能從側面反應出男主外女主內的這種傳統(tǒng)思想？

給我印象最深刻の一對父子，是兒子一手被爸爸抓著，一手吃早點。老爸呢，在跟兒子講數(shù)學解方程，我就聽到一個什么平方。我的個天吶，我感覺我平方是初中才學的，而那個孩子感覺只有小學三四年級哇，這年頭娃可真不容易。

粑粑麻麻都是老師，經常跟我說這年頭孩子不容易，雙休假期一堆補習班。語數(shù)外理化生一堆輪番轟炸，還有各種興趣班。看我那可憐的小表弟，天天晚上的作業(yè)一大堆，也是蠻心疼的。

不由得想起前幾天傳遍朋友圈的那個退休老教授寫孫子的教育經歷的那篇文章。孫子問：我什么時候能玩??？爺爺：等你到我這個年齡的時候吧。這篇文章讓我覺得難受的一點事，這個教授這么一個高級知識分子，孩子父母受教育程度這么高，還是陷入了這樣的一個教育怪圈里。也就不難理解這年頭培訓機構為什么會這么火爆了。

一方面，像張雪峰所說，這年頭已經不是幾十年前的樣子了，機會越來越難以尋覓，沒有比較好的教育背景の人，很難謀得一份不錯的工作。所以也就不難解釋大家為什么都急切切的，規(guī)劃了一條所謂的好的成長道路——好幼兒園，好小學，好高中，好大學，好工作，好生活。看似環(huán)環(huán)相扣，哪條斷了都不行；但另一方面，又有太多的例子說明，很多時候，人生不需要每一步都做到最好?？赡芫湍敲匆粌蓚€機遇，你抓住了，就迅速起飛，實現(xiàn)轉變，從此人生都大不相同。

然而人人都追求完美，相比于鯉魚跳龍門的這種騰飛，大家都覺得穩(wěn)扎穩(wěn)打更好一點，也就苦了這些孩子，家長乃至老師們了。

我就想啊，什么時候寫不動代碼了，我就去搞個培訓機構吧，感覺能賺很多錢呢。

——寫于回程路上