從七篇文章中選擇了如下四篇公眾號(hào)文章作為原始標(biāo)題文章。
一、公眾號(hào)定位
1.公眾號(hào)名稱：三聯(lián)生活周刊
2.定位：向用戶提供采訪深入、報(bào)道角度新穎、闡述透徹的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活類新聞和又有高雅、前衛(wèi)、風(fēng)趣的文化生活類小品。目前國(guó)內(nèi)具有影響力的綜合性新聞和文化周刊之一。
3.slogan：一本雜志和他倡導(dǎo)的生活
4.內(nèi)容主要涉獵：社會(huì)、人文、生活、美食、健康、經(jīng)濟(jì)、影音娛樂、新聞資訊、數(shù)碼科技等
5.用戶畫像：
預(yù)估粉絲數(shù)量：181萬(wàn)
數(shù)量來源：西瓜數(shù)據(jù)
二、文章分析
1.文章主旨：介紹《風(fēng)味人間》與近些年國(guó)內(nèi)外同類美食紀(jì)錄片的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)以及吸睛亮點(diǎn)。
2.文章亮點(diǎn)：
《風(fēng)味人間》把身邊的日常美味用制造美味背后的普通人故事串聯(lián)，把人文，歷史和自然環(huán)境隱藏在普通平實(shí)的語(yǔ)言之中，娓娓道來，傳承了優(yōu)秀美食紀(jì)錄片的優(yōu)點(diǎn)；
《風(fēng)味人間》集合電影般的畫質(zhì)和構(gòu)圖和細(xì)致入微的微觀攝影的電影視覺效果，從美食紀(jì)錄片升級(jí)為美食紀(jì)錄片電影
《風(fēng)味人間》美食的格局擴(kuò)大到世界的格局，不再局限于某一個(gè)國(guó)家的美食。
3.標(biāo)題評(píng)價(jià)：
標(biāo)題：陳曉卿歸來，《風(fēng)味人間》是否值得期待？
標(biāo)題樣式：名人熱點(diǎn)（陳曉卿，《舌尖上的美食》導(dǎo)演）+特殊句式（疑問句，引起用戶閱讀興趣）
三、標(biāo)題修改
1.整體方向：通過名人熱點(diǎn)類、數(shù)字類、盤點(diǎn)類、場(chǎng)景設(shè)計(jì)類、特殊句式選題方式結(jié)合形成新的標(biāo)題
2.其他收集素材：
數(shù)據(jù)：豆瓣評(píng)分9.2
3.標(biāo)題修改：
1.場(chǎng)景類（對(duì)比）+特殊句式（疑問句）：《風(fēng)味人間》，如何突圍美食記錄片《舌尖》的巔峰？
2.數(shù)字類+名人熱點(diǎn)：豆瓣9.2高分《風(fēng)味人間》，陳曉卿繼《舌尖》后的又一部紀(jì)錄片電影力作
3.盤點(diǎn)類+數(shù)字類：最值得看的一部美食紀(jì)錄片-豆瓣9.2高分《風(fēng)味人間》
4.盤點(diǎn)類+特殊句式（疑問句）：這些年來除了《舌尖》，還有哪部美食紀(jì)錄片電影讓你欲罷不能？
四、題目自檢
1.自檢
2.新標(biāo)題：
《風(fēng)味人間》，如何突圍美食記錄片《舌尖》的巔峰？
豆瓣9.2高分《風(fēng)味人間》，陳曉卿繼《舌尖》后的又一部紀(jì)錄片電影力作
這些年來除了《舌尖》，還有哪部美食紀(jì)錄片電影讓你欲罷不能？
一、公眾號(hào)定位
1.公眾號(hào)名稱：奴隸社會(huì)
2.定位：向用戶提供情感、職場(chǎng)、勵(lì)志相關(guān)的原創(chuàng)文章。
3.slogan：不端不裝有夢(mèng)有趣的原創(chuàng)文字，聽現(xiàn)實(shí)的理想主義者講自己的故事。我們有高大上咨詢公司合伙人，挨踢界的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，頂級(jí)VC合伙人，著名科普作家，公益人，和很多很多朋友。加入奴隸社會(huì)，也加入我們的社區(qū)，相信你在這里一定可以找到志同道合的朋友。
4.內(nèi)容主要涉獵：情感勵(lì)志、職場(chǎng)教育、數(shù)碼科技等
5.用戶畫像：
預(yù)估粉絲：110萬(wàn)
數(shù)量來源：西瓜數(shù)據(jù)
二、文章分析
1.文章主旨：闡釋負(fù)面情緒產(chǎn)生的機(jī)制和負(fù)面情緒的三種應(yīng)對(duì)方法-識(shí)別、理解和超越
2.文章亮點(diǎn)：
負(fù)面情緒本身并不是負(fù)面的，正式負(fù)面情緒的存在
從心理學(xué)馬斯洛理論解讀了情緒產(chǎn)生的本質(zhì)原因和訴求
合理或/和不合理的想法和感受，通過情緒辨識(shí)和解讀，能有效的促使人的成長(zhǎng)
3.標(biāo)題評(píng)價(jià)：
標(biāo)題：我生氣、我傷心、我生長(zhǎng)
標(biāo)題樣式：場(chǎng)景設(shè)計(jì)類+特殊句式（我...、我...、我...）
三、標(biāo)題修改
1.整體方向：通過名人熱點(diǎn)類、數(shù)字類、盤點(diǎn)類、場(chǎng)景設(shè)計(jì)類、特殊句式選題方式結(jié)合形成新的標(biāo)題
2.其他素材收集：
作者：MBA留美人員，對(duì)于非MBA人員有一定權(quán)威性。
3.標(biāo)題修改：
1.數(shù)字類+名人熱點(diǎn)類（勢(shì)能）：三種方法，留美MBA教你應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒
2.特殊句式（疑問句）：每個(gè)負(fù)面情緒的背后，都有一個(gè)你未被滿足的需求？
3.透過情緒重新認(rèn)識(shí)自己
4.特殊句式（一問一答）:你了解你自己么？從你的每個(gè)負(fù)面小情緒入手
四、題目自檢
1.自檢
2.新標(biāo)題：
三種方法，留美MBA教你應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒
每個(gè)負(fù)面情緒的背后，都有一個(gè)你未被滿足的需求？
你了解你自己么？從你的每個(gè)負(fù)面小情緒入手
一、公眾號(hào)定位
1.公眾號(hào)名稱：24樓影院
2.定位：向用戶提供各類電影的有趣獨(dú)到影評(píng)以及相關(guān)見解
3.slogan：南方周末旗下唯一影視公眾號(hào)
4.內(nèi)容主要涉獵：電影、藝術(shù)、娛樂等
5.用戶畫像：
預(yù)估粉絲：96萬(wàn)
數(shù)量來源：西瓜數(shù)據(jù)
二、文章分析
1.文章主旨：通過寫金庸與世為人理念，作別并悼念金庸。
2.文章亮點(diǎn)：
寫金庸通透善達(dá)：畢生已盡興，無須要人供奉煙火，在自戀與憐人里，他選后者，如同《天龍八部》里的掃地僧角色。
寫金庸深愔人性：人性幽微，道義情感罅隙里那些動(dòng)人的痛與懦，皆因經(jīng)歷過，所以懂得。
寫金庸包容圓潤(rùn)
寫金庸體恤民情，剛正直言
寫金庸人生履歷縮影，以及在當(dāng)時(shí)環(huán)境下的人生理想，持赤子之心、秉大俠風(fēng)范。
用金庸渾圓一體的與世為人理念作別金庸
3.標(biāo)題評(píng)價(jià)：
標(biāo)題：拿什么作別金庸？用歡樂、用銘記
標(biāo)題樣式：特殊句式（一問一答）+特殊句式（用...用...）
三、標(biāo)題修改
1.整體方向：通過名人熱點(diǎn)類、數(shù)字類、盤點(diǎn)類、場(chǎng)景設(shè)計(jì)類、特殊句式選題方式結(jié)合形成新的標(biāo)題
2.其他素材收集：
數(shù)字：金庸逝世94歲；金庸作品數(shù)量共計(jì)15部小說；
3.標(biāo)題修改：
1.名人熱點(diǎn)類（勢(shì)能）：赤子之心、大俠之風(fēng)永駐人心——作別金庸
2.名人熱點(diǎn)類+特殊句式（疑問句）：金庸走了，到底給人間留下了什么精神瑰寶？
3.特殊句式（對(duì)仗句）：江湖已逝，斯人已遠(yuǎn)——道別金庸
4.場(chǎng)景設(shè)計(jì)類+數(shù)字類（一問一答）:94華載，金庸永別人世，留15部作品，永葆人間精神璀璨
四、題目自檢
1.自檢
2.新標(biāo)題
赤子之心、大俠之風(fēng)永駐人心——作別金庸
金庸走了，到底給人間留下了什么精神瑰寶？
94華載，金庸永別人世，留15部作品，永葆人間精神璀璨
一、公眾號(hào)定位
1.公眾號(hào)名稱：行動(dòng)派DreamList
2.定位：向用戶
3.slogan：青年學(xué)習(xí)型社群，致力于幫助全華文地區(qū)的青年人用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
4.內(nèi)容主要涉獵：情感、女性時(shí)尚、職場(chǎng)、影音娛樂、數(shù)碼科技等
5.用戶畫像：
預(yù)估粉絲：98萬(wàn)
數(shù)量來源：西瓜數(shù)據(jù)
二、文章分析
1.文章主旨：列舉國(guó)內(nèi)外少年殺人案，解析少年殺人背后的心理動(dòng)機(jī)；少年殺人的法律應(yīng)對(duì)方式；辨別該類危險(xiǎn)人群，減少少年殺人的本質(zhì)解決辦法。
2.文章亮點(diǎn)：
少年殺人的低齡化：13歲、10歲
少年殺人背后的心理動(dòng)機(jī)：非常簡(jiǎn)單純粹
少年殺人背后的成長(zhǎng)：冷漠無愛，受盡摧殘虐待
少年殺人的法律處罰機(jī)制：日本有期徒刑，經(jīng)過不斷上訴后，才被判無期徒刑，最終死刑
提出辨識(shí)該類人群的方法
最終提出少年心靈健康是少年成長(zhǎng)中最重要的一部分
3.標(biāo)題評(píng)價(jià)：
標(biāo)題：13歲女生殺害同學(xué)：別讓未成年變成惡魔
標(biāo)題樣式：數(shù)字類（13歲）+場(chǎng)景設(shè)計(jì)類（殺害同學(xué)）
三、標(biāo)題修改
1.整體方向：通過名人熱點(diǎn)類、數(shù)字類、盤點(diǎn)類、場(chǎng)景設(shè)計(jì)類、特殊句式選題方式結(jié)合形成新的標(biāo)題
2.標(biāo)題修改：
1.數(shù)字類+特殊句式（疑問句）：13歲少年殺人，到底為何？
2.特殊句式（疑問句）：未成年人犯罪的背后，到底是什么？
3.特殊句式（疑問句）：未成年殺人，歸罪于誰(shuí)？
4.場(chǎng)景設(shè)計(jì)類+特殊句式（疑問句）:殺嬰、弒母、奸尸，未成年人犯罪何去何從？
四、題目自檢
1.自檢
2.新標(biāo)題
13歲少年殺人，到底為何？
未成年人犯罪的背后，到底是什么？
殺嬰、弒母、奸尸，未成年人犯罪何去何從？
