適應環(huán)境

大人都改不了的脾氣秉性,孩子更無法不挑食

讓寶寶有面對比較差的生存環(huán)境也能適應的能力,要讓孩子從小發(fā)現(xiàn)精神享受的樂趣

精神享受是可控的,是否感到愉悅主要來自非物質(zhì)因素

讓孩子發(fā)現(xiàn)探索的樂趣,對某種事物特有興趣,并享受其中,讓孩子的精神世界豐富起來

家庭的興趣點放在這些方面,孩子也會將注意力放在這些方面

家長對美食感興趣,可以試試讓美食的制作變成與孩子分享的工作

就像烘焙,孩子一開始接觸的是干面粉,干面粉的觸覺給大腦的刺激促使孩子神經(jīng)元連接并去感知它

在干面粉中加入水之后,面粉很快變成另一形態(tài),給手的觸感也與剛才的干面粉不同

這時來自手部的觸感和眼睛的視覺開始統(tǒng)合,大腦開始運算這件事的發(fā)生過程和他的邏輯關系,大腦工作能力增加

對食物的使用能帶給孩子豐富的感官刺激和解決問題的能力

美食的制作能使孩子實現(xiàn)自己的想法,并獲得自信

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