你是員工嗎？你知道你和領(lǐng)導(dǎo)的不同在哪里嗎？

或者你是領(lǐng)導(dǎo)？那你知道你離你的員工有多遠(yuǎn)？

經(jīng)過(guò)幾年的相處，我對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)有了不同的認(rèn)識(shí)。

剛接觸他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，即便我做錯(cuò)了很多事情，他也會(huì)非常的寬容，毫不吝嗇的安慰我，鼓勵(lì)我，支持我，那個(gè)時(shí)候我常想，如果我是將軍，必追隨王爺一生！

時(shí)間久了，也發(fā)現(xiàn)了他的諸多可以改進(jìn)的地方。比如，他有時(shí)候心情不好會(huì)莫名的挑你毛病。比如他有點(diǎn)倔強(qiáng)，杠子頭。

但總起來(lái)說(shuō)，我的領(lǐng)導(dǎo)還是一個(gè)很有大局觀的人。他懂得關(guān)注人，體諒對(duì)方的難處，主動(dòng)解釋意圖。

我想，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的素質(zhì)應(yīng)該是培養(yǎng)他人的成長(zhǎng)吧。當(dāng)有一天他退休了，看著自己帶起來(lái)的青年已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面，就像苗兒長(zhǎng)成了參天大樹，英姿颯爽的站出來(lái)說(shuō)，在他的帶領(lǐng)下，我長(zhǎng)成了！

所以，領(lǐng)導(dǎo)該做什么呢？

在下屬犯錯(cuò)的時(shí)候，他可能更應(yīng)該微笑著啟發(fā)式提問(wèn)，幫助下屬意識(shí)到問(wèn)題的所在。

在下屬實(shí)意的時(shí)候，他可能更有耐心的傾聽，表達(dá)自己的理解，并把自己的經(jīng)歷講給別人聽，提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

在下屬取得成績(jī)的時(shí)候，他可能真心誠(chéng)意的送上大拇指贊揚(yáng)，并指出下屬對(duì)在哪里，為什么做對(duì)。

我想，如果我有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)，此生足矣！你覺得呢？捫心自問(wèn)，你能成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)嗎？