留英日記(五)

嘗試不要寫流水賬,所以在昨天中秋節(jié)就沒(méi)有去寫日記。以前總想著“寫作”,每每坐在電腦前,什么都寫不出,那是因?yàn)槲业纳钐珶o(wú)聊,或者沒(méi)有處在波瀾壯闊的日子中。

現(xiàn)在,在廚房和我的室友們jamming。歡快的日子總在慢慢過(guò),但我在痛心地考慮我的學(xué)習(xí)怎么辦?

我做了很多嘗試,但始終找不到節(jié)奏,像JonyJ唱著唱著忘了詞,不過(guò)that‘s fine,JonyJ還是登到了前四。

第一件事是記錄時(shí)間的支出。要想做好管理,先知道自己的行為模式都存在了什么問(wèn)題,就好像治病先得知道自己身體哪里出了問(wèn)題。

第二件事是開(kāi)始寫教程。寫圖書館教程,寫搜索教程,寫生活教程,寫煮菜教程?,F(xiàn)在覺(jué)得煮菜簡(jiǎn)單,只要熟悉每一步,就非常簡(jiǎn)單。一旦覺(jué)得簡(jiǎn)單,很快就可以上手。

第三件事是記住外國(guó)人的名字。我想到的辦法就是用Aniki來(lái)記住任何一個(gè)人的名字,多虧了facebook,找人和人臉就容易了。

第四件事是開(kāi)始讀書讀書再讀書。每次lecture和siminar需要做很多pre-reading。今天和定良弟兄簡(jiǎn)短聊了下。定良弟兄在qm讀博士,我說(shuō)中國(guó)學(xué)生都被寵壞了,總想著老師給很多東西。這是不可能的。沒(méi)有任何一個(gè)人可以在兩個(gè)小時(shí)就把一個(gè)章節(jié)生硬地塞在你的腦海中,或者我們潛意識(shí)里面都想著老師可以把所有東西都交給我。衡量一個(gè)老師的課程質(zhì)量往往是“這個(gè)老師給的干貨多不多”或者“這個(gè)老師到底好不好看,好不好笑。”老師不是這樣用的,老師是用來(lái)解答問(wèn)題的,而你卻不帶問(wèn)題進(jìn)教室,那老師只能和你說(shuō)倫敦天氣到底有多壞了,或者我上周五買了我的Samsung S8 plus

第五件事是好好照顧自己,建立自己的生活模式。做好理財(cái)計(jì)劃。

第六件事是多動(dòng)腦子,組織好語(yǔ)言,真誠(chéng)對(duì)人,建立良好的中德關(guān)系,中英關(guān)系,中西關(guān)系,中美關(guān)系......

第七件事是時(shí)常禱告,在最孤獨(dú)的時(shí)候,最受人粗魯對(duì)待的時(shí)候,最軟弱的時(shí)候,最生氣的時(shí)候,最無(wú)助的時(shí)候,禱告和讀經(jīng)。上帝是可以幫忙的。

第八件事是讀書吧,圖書館是永遠(yuǎn)最喜歡的地方,沒(méi)有之一。

??好好珍惜每一天生活。

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