【今日分享】
澄：推薦一本關(guān)于母嬰關(guān)系的還不錯(cuò)的書?！懂?dāng)我遇見一個(gè)人》。 她的主要觀點(diǎn)是給孩子充分的"愛(ài)和自由"，不干涉孩子的自由成長(zhǎng)，不早教，不調(diào)整夜奶
南山：只看過(guò)李雪的一些微博?？吹降囊恍┯齼翰┲鞫加幸恍?zhēng)議。如何去養(yǎng)育，如何成長(zhǎng)，都需要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的路啊。
薇艷：推薦一本書給關(guān)注親子閱讀的媽媽們，可以按照介紹給孩子挑選適合的書?！督o孩子一百本最棒的書》。
大安：昨天聊天的時(shí)候，一直在思考如何去實(shí)踐可持續(xù)生活，如何讓外在物質(zhì)和內(nèi)在精神可持續(xù)。聊到一點(diǎn)，還是蠻現(xiàn)實(shí)的，就是當(dāng)一件東西是融在最平常生活中時(shí)，大家往往會(huì)選擇忽略，而當(dāng)一個(gè)東西被包裝成一個(gè)課程或教學(xué)時(shí)，反而可能愿意去花百千元去學(xué)習(xí)。換到教育的語(yǔ)境中來(lái)說(shuō)，就是越來(lái)越多的教育產(chǎn)品，而融于生活的教育從來(lái)被忽略。昨晚有個(gè)朋友說(shuō)，小時(shí)候數(shù)學(xué)不好，看到什么立方體疊立方體求表面積的題目就頭疼，如今她回頭來(lái)看，忽然豁然開朗，誒，這不就是折紙嗎？！而當(dāng)時(shí)做題的她還沒(méi)有折紙的生活經(jīng)驗(yàn)，純粹是思維折磨。
大安：今日看到的一條朋友圈，感覺(jué)也是異曲同工之意… 回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)歷程，生活教育幾乎缺席…
大安：分享圖片一張
薇艷：也符合意志、情感、思考三個(gè)層次呢
大安：最近在看溫尼考特的《游戲與現(xiàn)實(shí)》 有部分沒(méi)看懂…… 但里面提到一個(gè)很有意思的部分 就是小嬰兒的我和非我概念、 ?主體和客體概念，一開始，它覺(jué)得自己和世界是一體的，餓了就有奶，乳房也可能是自己的，而當(dāng)母親不能再及時(shí)滿足TA的需求時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生主體和客體分離，這一階段，會(huì)和之后的心理發(fā)展有密切關(guān)系……
大安：論母親對(duì)嬰兒的重要性：
大安：看到這篇文章，想起之前書中所寫的，一個(gè)人內(nèi)心的男性和女性成分的關(guān)系，文中所描述的女性低自尊心理，肯定不是適用于每一個(gè)女性的，把它理解成性別，更愿意將它看成一種心理特征，而這種特征男性也有呀～心理性別上，沒(méi)有純粹的男女，這點(diǎn)很有意思。想起傳統(tǒng)的培養(yǎng)男孩子不要哭的男子漢氣概，我感覺(jué)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心同時(shí)存在男女心理成分的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)制不哭，其實(shí)是在掰彎他…
“放棄自己力量的最常見方式，就是認(rèn)為自己毫無(wú)力量” | 什么是女性獨(dú)特的低自尊感
大安：想起剛到上海的第一年，7點(diǎn)多下班擠二號(hào)線地鐵，帶著電腦屏幕一天的眩暈，摩擦在各種人肉里，心灰一片的時(shí)刻耳機(jī)里第一次聽到y(tǒng)uruma的《白日夢(mèng)》鋼琴曲，淚涌。記得在微博上寫了一句話，要過(guò)就過(guò)讓自己感動(dòng)的生活。今早聽著陳建年的《賽德克巴萊》原聲，忽然想起地鐵上的那一刻，同樣淚涌，感恩的是，已半腳踩在了自己想要的生活里，心滿而前行…昨日REYI分享會(huì)，黃老師提到音樂(lè)，她說(shuō)，藝術(shù)、音樂(lè)，這些看似無(wú)用的東西，卻可以讓人在沉浸感知中，去感受自己內(nèi)心的人格，什么是我想要的，什么是我愛(ài)的，什么是我。周圍是人聲嘈雜一片，勿須多言，閉上眼，插上耳機(jī)，音符充滿頭顱，放下現(xiàn)實(shí)的生活外衣，裸聽，聽音、聽心。感謝在地鐵上，在白日夢(mèng)里，自己和自己的遇見…
澄： 看了你的文字，反思自己現(xiàn)在的生活和內(nèi)心。
薇艷：這幾天寫論文天天去圖書館，跟朝九晚五的上班族一樣，體驗(yàn)到了早高峰的擁擠和心累。這不禁讓我思考，我要在哪里生活？雖然還不知道最終會(huì)去哪里，但我知道這不是我要的生活樣貌。特別贊同關(guān)于藝術(shù)的那段理解，確實(shí)啊，無(wú)用之用是為大用，藝術(shù)是貧瘠生活里開出的花，為我們帶來(lái)美。
君：這幾天看了一部紀(jì)錄片叫<尋找手藝>，幾個(gè)外行在資金不足的條件下，拍出來(lái)的一部很奇怪又很特別的紀(jì)錄片，畫質(zhì)很渣，字幕也很丑，但就是莫名的吸引人要繼續(xù)看下去，而且看完心里暖暖的，里面的幾首民謠也很好聽
大安：我發(fā)現(xiàn)我得多往店外走走 前幾天在想一個(gè)活動(dòng)策劃 平時(shí)都是坐在沙發(fā)上想 那天拿了手機(jī) 就走到公園里 走走停停 看到了結(jié)果的南天竹、紫薇的葉子已經(jīng)枯黃、石榴樹已經(jīng)光禿禿、柚子掛滿了樹！很慢的節(jié)奏，然后讓腦海里的東西自己流動(dòng)，有一段時(shí)間，停在湖中的木橋上，看小雀鳥一起一伏地飛動(dòng)，然后思路慢慢慢慢出來(lái)。這種感覺(jué)很好，不急不緩，來(lái)什么就看見什么。反而比起在房間里的冥思苦想效率要來(lái)得高～～大家若有生活中小感悟 也歡迎分享 每天給自己一個(gè)機(jī)會(huì) 回溯下過(guò)去的自己和心情 我自己會(huì)覺(jué)得說(shuō) 像是一種停留歇息 停下來(lái) 復(fù)原或更新下自己 一天一天更踏實(shí)地過(guò)……
君：很贊同寫心情那個(gè)觀點(diǎn)，這真的是應(yīng)試教育下導(dǎo)致的人們的一個(gè)思維方式，我個(gè)人更覺(jué)得我們現(xiàn)在很多人的思維方式都被當(dāng)初老師或者一些家長(zhǎng)給引導(dǎo)死了，所以其實(shí)還挺擔(dān)心以后孩子去學(xué)校遇到一些老師，告訴他，你應(yīng)該怎么樣，你不應(yīng)該怎么樣，這樣一個(gè)教育方式。其實(shí)我還挺希望自己兒子以后在班級(jí)里做個(gè)調(diào)皮搗蛋的令老師頭疼的學(xué)生，至少這樣讓我覺(jué)得他敢于打破規(guī)矩。
