為滿足廣大支持者以及對親子關(guān)系高度重視的家長朋友們的需求，特于2017年末，將原本8次《林文采親子關(guān)系工作坊》課程時間進(jìn)行調(diào)整，利用12月16日（周六）、17日（周日）、24日（周日）、31日（周日）全天進(jìn)行細(xì)致講解。由于本課程體驗性強，受場地、師資等客觀因素影響，本期招收學(xué)員為20人，報滿為止，請大家合理安排時間，積極參與，本工作室誠邀您的到來！具體時間及授課內(nèi)容如下
12月16日早上8:30--11:30、下午2:30--5:30
12月17日早上8:30--11:30、下午2:30--5:30
12月24日早上8:30--11:30、下午2:30--5:30
12月31日早上8:30--11:30、下午2:30--5:30
課程內(nèi)容:
一、溝通層次與兒童的生命力
告訴您親子溝通無障礙的秘密是什么。
告訴您孩子的生命力如果綻放將會怎樣。
教您如何真正地看一個孩子！
二、心理營養(yǎng)
每個孩子都是一顆種子，他（她）獨特的生命如何才能顯現(xiàn)呢？
林文采博士原創(chuàng)“心理營養(yǎng)”概念，清晰明白教會您如何為孩子提供心理成長的“養(yǎng)料”。
三、情緒管理
情緒究竟是怎么回事？
告訴您情緒的本質(zhì)是什么。
教您為自己的情緒負(fù)責(zé)。
教您協(xié)助孩子管理情緒。
四、原生家庭影響及發(fā)展
每個孩子都是被原生家庭塑造而成。
曾經(jīng)，我們來自我們的原生家庭，無可選擇；
如今，我們成為孩子的原生家庭，我們可以有新的選擇！
五、了解孩子偏差行為的目的
我做這樣的行為，會比得到別人喜愛更加重要。單研究行為沒有用，因每個孩子的行為有不同的原因。孩子想要得到目的，從目的里對癥下藥，問題就會慢慢消失。
六、積極傾聽——做最好的傾聽者理解接納孩子陪伴、支持孩子走出困境
七、鼓勵——提升孩子的自我價值、自信心
八、了解孩子的天生氣質(zhì)——因材施教科學(xué)養(yǎng)育身心健康的孩子
招生對象:希望通過學(xué)習(xí)改善親子關(guān)系、親密關(guān)系
主講講師師介紹：
王娜? ?
國家二級心理咨詢師
薩提亞親子導(dǎo)師
薩提亞家庭治療師
林文采親子導(dǎo)師
林文采父母大講堂全國巡講團(tuán)講師
內(nèi)蒙古自治區(qū)家庭教育宣講團(tuán)講師
王娜老師從事教育20年，心理咨詢個案累積1400多人次，家庭教育講座200多場次，曾擔(dān)任包頭電臺94.9兆赫《陽光城堡》、《甜蜜蜜情感診療室》客座嘉賓。
上課地址：保利拉菲公館25號樓二單元一樓104號（包頭樂園南門對面）
報名咨詢電話:?
工作室負(fù)責(zé)人? 王老師? 13789629827
助教 胡老師? 15247239187?
助教 馬老師? 15044727110
