我每天下班回家，小澤總是喜笑顏開、迫不及待地奔向我，對我大喊：“爸爸，我要和你打架！”這個(gè)時(shí)候，我總是會盡力去滿足他的打架熱情，甚至還會提前去計(jì)劃明天打架的方式和內(nèi)容。畢竟，這是一段難得的親子時(shí)光。
小澤安排的打架場景有很多種，不過基本上都是他之前看過的動畫片或者電影里面的超級英雄，有時(shí)候他也會扮演一些超級壞蛋和我打。最近，小澤玩了一個(gè)叫做“自由之刃”的ipad游戲，從此迷上了扮演“綠皮怪”（因?yàn)樽杂芍杏螒蚶锩嬗泻枚鄼C(jī)器人都是綠色的，所以取名為綠皮怪）來和我對戰(zhàn)。
相信有很多年輕的爸爸媽媽也有同樣的經(jīng)歷，或許有時(shí)候家長們也難免擔(dān)心孩子會不會因此而惹上愛打架的壞習(xí)慣，有時(shí)候也會擔(dān)心在打架過程中孩子傷到自己。不過，從我的親身經(jīng)歷來說，小澤希望和我打架，其實(shí)就是希望和我一起玩游戲，而只要我們在安全的前提下去開展活動，那么孩子不僅不會受傷，而且還能從“親子打架”中獲益匪淺。具體從哪些角度獲益了呢？且聽我總結(jié)總結(jié)。
第一：接觸新詞匯的好機(jī)會
打架游戲，其實(shí)你可以在潛移默化中向孩子傳遞很多新鮮的詞匯，擴(kuò)大他的詞匯量，并培養(yǎng)他的口頭表達(dá)能力。例如，我和小澤玩打架游戲時(shí)，會先互相介紹各自有哪些高強(qiáng)的本領(lǐng)。每到這個(gè)時(shí)候，我都會將一些聽起來懸乎神奇的武器，例如“跟蹤導(dǎo)彈”，“伽馬射線”，“具有超強(qiáng)腐蝕性的硫酸“等等平時(shí)不太接觸的詞匯講出來。小澤雖然聽不懂，但是他會饒有興趣的請教我這些詞匯的意義。所以，如果爸爸們可以多想一些詞匯，這些詞匯或許來自某種兵器、或者是物理、化學(xué)、生物學(xué)的相關(guān)知識，都能夠讓孩子每次都有所收獲。
第二：專注力強(qiáng)，善于模仿
當(dāng)我和小澤講解戰(zhàn)斗詞匯時(shí)，孩子的專注力非常高，所以他們掌握和記憶這些新詞匯的效率也非常高。不光是記住，他們還會以最快的速度，將這些新詞匯應(yīng)用到自己的戰(zhàn)斗本領(lǐng)的描述中。因此孩子們學(xué)到了很多很快就掌握了這些詞匯，然后會應(yīng)用到描述他的武器和超能力上面。
第三：提升想象力和口語表達(dá)力
通常在我和小澤正式開打之前，總要先讓小澤講一個(gè)場景，說一下本場戰(zhàn)斗的背景原因，以及發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。為此，他會特意去動腦，獨(dú)立地編一個(gè)小故事。有時(shí)候這個(gè)故事會和上一次戰(zhàn)斗進(jìn)行延續(xù)，成為一個(gè)連續(xù)劇故事。小澤非常享受自己編的故事。我覺得每個(gè)孩子都會喜歡這樣的打架游戲，因?yàn)樗麄兙褪枪适碌牟邉澱?，以及劇情的編排者。家長的一句鼓勵和贊美，就會激發(fā)孩子更high地去尋找新的開腦洞的idea，針對現(xiàn)有的故事來進(jìn)行延伸。
第四：提升運(yùn)動反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性
沒錯(cuò)，身體素質(zhì)在打架游戲中獲得了提高，這一點(diǎn)毋庸置疑。尤其是在充分調(diào)動孩子的參與度的前提下，孩子會非常樂于動手動腳，全心投入戰(zhàn)斗。在”打架“游戲中，爸爸們可以利用好身邊的各種安全道具，例如枕頭、被子、一件睡衣，一頂帽子，或者是一個(gè)手機(jī)、空調(diào)遙控器等，所有的小道具都可以賦予不同的功能和角色。讓孩子在游戲中想象著打斗，以及躲避攻擊。這個(gè)過程，就是孩子們充分運(yùn)動的過程，孩子每次玩完都會大汗淋漓。
第五：學(xué)習(xí)和嘗試布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
在打架游戲中，我會鼓勵小澤用他的玩具，組建起自己的戰(zhàn)隊(duì)。建立戰(zhàn)隊(duì)的好處，一方面是讓小朋友提前整理玩具，另外一方面，也是鍛煉孩子組織講故事的想象力。第三，也是我最近很喜歡的一種嘗試，也就是引入戰(zhàn)略規(guī)劃。什么是“戰(zhàn)略”？對于孩子來說，其實(shí)就是要讓他做好領(lǐng)導(dǎo)工作，指揮他的士兵們按照一個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃來打架。比如說，我讓小澤控制奧特曼軍團(tuán)（各種不同名字的奧特曼組成的軍團(tuán)），他會向著部隊(duì)以及部下們振振有詞的布置戰(zhàn)術(shù)。讓我頗感驚訝的是第一次玩戰(zhàn)術(shù)布置，他居然就安排了一只手控制的奧特曼軍團(tuán)向我進(jìn)攻，而當(dāng)我下意識開始組織反擊的時(shí)候，他突然用另一只手控制部隊(duì)，從我的后方發(fā)起了進(jìn)攻。他說，前面的軍隊(duì)就是引誘我的，然后趁我不注意，再從旁邊進(jìn)攻?？磥?，只要動腦子，四歲多的孩子，也有能力在打架中嘗試策略類游戲。
第六：將戰(zhàn)場延續(xù)到畫本的想象力
除了現(xiàn)實(shí)版打斗，我會嘗試去升級戰(zhàn)斗類型，例如去開展作畫戰(zhàn)斗。這是一個(gè)全新的戰(zhàn)斗模式。孩子可以通過繪畫來設(shè)計(jì)他的部隊(duì)，他的機(jī)器人，還有他的武器裝備，并更加過癮地向我發(fā)動進(jìn)攻。這個(gè)游戲不是考察畫畫水平的，所以無所謂畫成什么樣子。作畫工具，在安全范圍內(nèi)的各種筆都可以；當(dāng)然，最好選大一點(diǎn)兒的畫紙。小澤媽媽給小澤買過幾個(gè)A3的大畫本，在這上面作畫，感覺更開闊，可以畫更多的內(nèi)容。我最近挺喜歡用蠟筆畫畫，因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)斗畫面，除了簡單的線條作畫之外，還可以將一些機(jī)器人或者武器裝備上色，讓整個(gè)畫面看上去更豐滿。當(dāng)然，最后的結(jié)果都是整張紙變成了一團(tuán)糟，因?yàn)閼?zhàn)斗總歸是充滿了硝煙和戰(zhàn)火，你打過來，我打過去的。這些全靠筆畫出來的線條來體現(xiàn)的打斗場面，導(dǎo)致再好看的一幅畫，最終也會變成一團(tuán)線圈或是色塊?？墒沁@些記錄都很珍貴，所以一定要替孩子們保管好，作為將來的一份禮物，等孩子長大后再回贈給孩子。
爸爸要想“打好架”，需要做哪些準(zhǔn)備工作？
首先，爸爸們要重視與孩子的打架游戲。因?yàn)椋@其實(shí)這和給孩子講故事，陪孩子去踢足球一樣都是非常重要的親子陪伴。
其次，爸爸們應(yīng)該提前準(zhǔn)備好故事情節(jié)，然后講給孩子聽，讓孩子學(xué)習(xí)更多類型的戰(zhàn)斗場景，從而激發(fā)他們的想象力。無論是在實(shí)際打斗中，還是在繪畫中，這些情節(jié)設(shè)置都很重要。
第三，爸爸們肯定看過很多的警匪動作或者超級英雄的電影或動畫片，記得把那些新鮮的詞匯統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)用到和孩子的打斗中，并能在孩子提問的時(shí)候向他們解釋這些詞匯的含義，以此來刺激孩子們的大腦發(fā)育，激發(fā)孩子的求知欲。
專家怎么說？
為了進(jìn)一步論證“打架”的好處，小澤爸爸翻墻從google上找到了一些國外的資訊，在這里也和大家分享一下，看看這個(gè)被稱之為“roughhousing”（也就是我說的“打架”游戲）的意義所在。
1. “roughhousing”可以幫助孩子建立更好的適應(yīng)能力。在打斗的過程中，有時(shí)候爸爸會把孩子舉起來，有時(shí)候會讓孩子騎到給上，這些變化所帶來的全新環(huán)境，有利于刺激孩子進(jìn)行快速的動作轉(zhuǎn)換。幫助孩子們形成更好的適應(yīng)能力。
2. 和爸爸打架玩的孩子，更聰明。科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)研究證明，在經(jīng)過了一陣時(shí)間的打鬧后，孩子大腦中的BDNF化學(xué)成分（brain-derived neurotrophic factor）幫助提升了大腦中關(guān)于記憶、邏輯分析以及高等的學(xué)習(xí)能力的神經(jīng)元的發(fā)展。
3. 幫助建立更健康的社交能力。首先，在家有過打架游戲的孩子，更能夠清楚分辨出來什么是真的打架，而什么又是游戲。當(dāng)我們和孩子玩打架游戲的時(shí)候，你和孩子都會有輸有贏，這也幫助他們懂得輪流玩游戲（輪流取勝）以及互相配合的道理。有助于幫助他們未來在社會上更好地與人合作。
最后說明一下，打架游戲，不只是男孩子的權(quán)利哦！爸爸們也要和自己的女娃們玩打架游戲，這樣的女生成長起來后會更加自信，會更加友好地面對他人，更好地融入社會。
最后提醒：
打架游戲一定建立在安全前提下！
睡覺前，就不要玩這個(gè)游戲啦！否則，孩子過于興奮而久久無法入睡，這可是有你好受的！
