? ? ? ? ? ——就讓你的眼淚流出來
? ? ? 看完吳非老師的文章后，我似乎找到了存在感。吳非老師說：“在學(xué)生面前，我們沒有必要掩飾自己的感情。我們教育孩子們成為人，我們自己首先必須是情感正常的人?！?br>
? ? ? “面對(duì)青少年的冷漠，你能悲傷地哭出來，說明你有真誠的情感，我認(rèn)為這可以證明你具有成為一名合格教師的稟賦?！?/p>
? ? 看到這樣的話語，我對(duì)自己從內(nèi)心深處多了一份滿意，當(dāng)然，作為人，誰又能控制住自己的情感呢？
從教三年來，幾乎每一年都有過淚水……
? ? ? ? 2016年，接手第一批孩子，懷揣著教育熱情走向講臺(tái)，含著淚水走出教室，摔了教室的門，撕碎了桌子上的紙。接著是教室里的一片寂靜，我想可能這是孩子們看到了老師原來也會(huì)悲傷，后來接收到孩子們一封又一封的道歉信，還有一個(gè)道歉廣播，還有孩子們一起來找老師道歉。不是不原諒，只是因?yàn)闈M懷的熱情被丟在了地上。后來終究抵不過孩子們的天真和情感，和眼淚……
? ? ? ? 之前我想這可能是新老師都會(huì)遇到的問題，學(xué)生不服從管理，后來我想并不是，這只是說明老師是一個(gè)有情感的正常人。
? ? ? ? 17年，接收第二批孩子。有了第一年的經(jīng)驗(yàn)以后，教育生活果然順利很多，好像成了他們的親人，卻又嚴(yán)厲的過分?？赡苓@就是所謂的敬畏～總是覺得自己會(huì)慢慢變成老老師了，慢慢開始不在多愁善感、情感豐富?？墒牵钡降谌杲邮忠荒昙?jí)的寶貝們，我才知道我的教育生涯才剛剛開始～
? ? ? 之前來到一年級(jí)的感觸是：“一個(gè)老師，如果沒有教過一年級(jí)，你的教育生涯就是不完整的?！?/p>
? ? ? ? 也許此話過于絕對(duì)，但是這是我在和一年級(jí)的孩子們一起成長的過程中受到的最大的沖擊。
在體測(cè)時(shí)，因?yàn)閷?duì)孩子們的難以控制，在辦公室“嚎啕大哭”，后來我在想：“我為什么和一幫六七歲的寶寶們一般見識(shí)?！?/p>
? ? ? 其實(shí)，也許這就是最真誠的情感吧……
