老師:“求你們不要再這樣說(shuō)啦!”對(duì)老師誤解最深的竟是這幾點(diǎn)

現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)普遍不高,甚至很多人都仇視老師,在網(wǎng)上用很惡毒的話罵老師。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?

這跟極少數(shù)道德敗壞的老師有關(guān),這些人做出了很多令人心痛的事情,比如:性侵幼童、嚴(yán)重體罰學(xué)生。這樣的事情在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,導(dǎo)致大家對(duì)老師這個(gè)群體的好感就大大降低了。這些人就是弄壞一鍋粥的老鼠屎。

但是,拋開(kāi)這些老師中的渣滓不談,人們對(duì)普普通通的老師仍是不夠滿意。

很多家長(zhǎng)總覺(jué)得老師做得不夠好,但同時(shí),老師覺(jué)得很委屈,明明自己很努力了,為什么還不能讓家長(zhǎng)滿意。

其實(shí),這是因?yàn)楹芏嗳瞬⒉惶私饫蠋煹墓ぷ?,?duì)老師有很多誤解。其中,大家對(duì)老師誤解最深的是以下幾點(diǎn)。

一、?現(xiàn)在的老師太清閑了

如果說(shuō)一些副科老師比較輕松,我覺(jué)得還可以理解,但是大部分的老師是語(yǔ)數(shù)外老師,這些老師的工作并不像大家想象中的那么輕松。

許多人都說(shuō),老師每天只要兩三節(jié)課,其他的時(shí)間都沒(méi)事干了。事實(shí)上,上課只是老師工作中的一部分而已。除了上課,老師還要備課、寫(xiě)教案、批作業(yè)、批試卷、做資料、處理學(xué)生之間的小矛盾等等。

二、老師只喜歡家長(zhǎng)送禮的學(xué)生

收禮的老師真的是個(gè)別的。大部分的老師是安分守己的,對(duì)孩子能做到一視同仁。只要孩子是個(gè)懂禮貌的孩子、上課比較用心聽(tīng)講,老師都會(huì)喜歡的。相反,不懂得尊重人、自私、愛(ài)惹事的孩子,家長(zhǎng)即使送禮,老師也不會(huì)收。

三、?老師的收入很高

社會(huì)上很多人說(shuō)老師的工資很高,一年光補(bǔ)課費(fèi)就能賺幾十萬(wàn)?;蛟S,真的有這樣的老師,但是這絕不能代表大多數(shù)的老師。

很多老師工作了二三十年,每月拿到手的工資也就三四千塊錢(qián)。所以,很多老師希望能漲工資,因?yàn)檫@工資確實(shí)只能達(dá)到溫飽。

四、現(xiàn)在的老師太懶了,讓家長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)

有的家長(zhǎng)抱怨老師要求家長(zhǎng)檢查孩子的作業(yè),甚至有人說(shuō):“我們家長(zhǎng)都把作業(yè)檢查完了,還要老師干嘛?”

所謂家庭作業(yè),就是該在家完成的作業(yè),這是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)而布置的作業(yè)。如果,本該當(dāng)天完成的家庭作業(yè),孩子不寫(xiě),家長(zhǎng)也不檢查,到第二天,老師再檢查出孩子作業(yè)沒(méi)完成,那就晚了,讓孩子補(bǔ)作業(yè)效果會(huì)大打折扣,而且,要是光顧著補(bǔ)前一天的作業(yè),那這一天的新任務(wù)什么時(shí)候完成呢?

總之,老師應(yīng)該盡心盡力做好自己的本職工作,家長(zhǎng)也應(yīng)該理解老師的工作,不要對(duì)老師有那么多的誤解。老師跟家長(zhǎng)只有互相理解,互相支持,共同努力,才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。

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