? 保持寫東西的習(xí)慣，要從初中開始說(shuō)起。我從小到大都是考年級(jí)第一的那種學(xué)霸。由于男生的大腦負(fù)責(zé)邏輯思維區(qū)域比女生更發(fā)達(dá)，更活躍，所以我雖然考年級(jí)第一，但是語(yǔ)文啦作文之類的就不如她們。所以，就想提高作文水平。正巧，老師讓寫日記，就從寫日記當(dāng)中提高自己的寫作水平。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感悟：老師是學(xué)霸中的學(xué)霸，還這么努力，讓我等學(xué)渣情何以堪。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 迅速，并且持久的抓住讀者的心，那是因?yàn)檎f(shuō)到了他們的心坎里去了，跟他們產(chǎn)生了共鳴?？催^(guò)很多雞湯，就是用三個(gè)生活化的故事，再講一個(gè)生活小道理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?感悟：老師說(shuō)的太對(duì)了，我就是會(huì)被這類文章抓住心的讀者。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?感覺(jué)感覺(jué)到自己 ? ? 有人問(wèn)，對(duì)一閃而過(guò)的思緒是如何收集的。實(shí)體店或者是手機(jī)備忘錄，聽到什么，想到什么都應(yīng)該記下了。 ? ? ? ? 感悟：我終于知道，為什么明明感覺(jué)自己有很多要寫，但是等到正真需要的時(shí)候，不知道該寫什么了。