昨夜,我也失眠了

攀登.jpg

昨夜竟然失眠了,這對我來說是一件不可思議的事,借用我媽對我的評價:你的神經(jīng)開出個八車道都用不完

就是我這樣一個神經(jīng)大條的人,在三十出頭的年級漸漸明白自己想要的是什么,要在后邊的日子里輕輕撿起那個丟在過往歲月里年少時的夢想。

還記得上小學(xué)那會,每次上作文課都是萬分期待。因為有個重頭戲就是,老師會選一到兩篇優(yōu)秀作文在全班朗讀。而那鳳毛麟角的范文,一般會放在那厚厚的一摞作文本的最上邊。每到這個時候,只恨自己離講臺太遠(yuǎn),同時又腦洞大開,自己要是有雙長在頭頂?shù)难劬秃昧?。老師開腔的那一聲就像一把鉤子,我的心瞬間被提到嗓子眼,同時心中默念:是我的是我的!結(jié)果你們大致也猜到了,失望總比希望多。聽完別人的優(yōu)秀作文,在羨慕文筆優(yōu)美的同時,也不免失落,為什么自己就寫不出來這樣的文章呢。

如果說這個時候?qū)ξ淖值南矏圻€帶著一點稚嫩攀比跟虛榮的話,那么真正發(fā)現(xiàn)自己對文學(xué)的熱愛是在初三那年。

我們語文老師,是一個五十上下的中年人。帶著人生的閱歷與多年的文學(xué)積淀,原本枯燥的語文課,他總能做到旁征博引,深入淺出,我們的注意力隨著他繪聲繪色的講述,跨越時間跟空間飛躍古今中外,一堂課下來收獲頗豐。當(dāng)然少不了升學(xué)的壓力,為了提升我們的寫作能力,每周兩篇大作文是少不了的,不定期還會讓我們寫個短篇小說。好多同學(xué)聽說要寫小說,前一刻還是陽光燦爛的臉上瞬間變成了烏云密布。不過我卻是樂在其中,深深迷上了小說寫作,小說中那個世界完完全全屬于我,人物的命運隨著我筆尖的游走,變得曲折坎坷,或喜或悲或顛或狂。我的情緒在這個微妙的虛擬世界中得到了盡情釋放。那種掌控的感覺讓我覺得很是喜歡。自己的情緒在不同性格的人物間來回切換,想著他們的喜而喜,看著他們的悲而悲,沉浸其中難以自拔。這種充實的快樂卻是那么短暫,隨著初三的結(jié)束,我最快樂的一段時光也隨之畫上句號。

接下來的十幾年有點虛度光陰的感覺,年少時對文學(xué)的喜愛,對作家夢的憧憬,在這段空虛的歲月里,對我而言像是發(fā)生在別人身上的事,每天都在忙,只是不知道在忙些什么。直至近些年隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,寫作平臺遍地開花。那顆埋葬在歲月厚厚塵埃中的心,似乎有點破土而出的感覺。

去年開始在簡書寫東西,一時興起堅持了三個多月,奈何腹中存貨不多,到后期真正體驗了一回擠牙膏的感覺,最終不了了之。今晚在開始寫這篇文章之前,又進(jìn)到好久沒打開的簡書里邊看了看,有點小小的驚喜,竟然有幾篇文章的瀏覽量突破了兩位數(shù)??赡苡行┡笥褧ξ姨珱]出息。但這卻是我內(nèi)心真實的感受,還記得剛開始寫完一篇文章,隔幾天就看看瀏覽量漲了沒,有沒有新的評論。結(jié)果總是差強(qiáng)人意。

今晚看完后,卻突然有點明白了什么,寫作從來都不是一蹴而就的事,需要長期的堅持,這個期限也許是五年、十年、或許更久。但在當(dāng)今這個社會,能做到五年十年的人又有多少呢。當(dāng)今這個人人走路都像跑步的社會,讓我們更加在意投入產(chǎn)出比。眼里看見的只有結(jié)果,卻往往忽視了從山腳到山頂?shù)木吧W詈笙氲揭痪湓挘徒o自己也送給那些年被自己辜負(fù)的夢想:抱著一顆初心去做喜愛的事情,只愿歸來仍是少年!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 今天是什么日子 起床:6.25 就寢:12.15 天氣:晴 心情:好 紀(jì)念日:無 任務(wù)清單 昨日完成的任務(wù),最重要...
    mela媛媛閱讀 236評論 0 0
  • 孩子寫作業(yè)要不要陪? -1- 陪孩子寫作業(yè)是不對的 要讓孩子有自覺意識,增強(qiáng)自律性,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。自律自...
    文小輝cool閱讀 286評論 1 6
  • 以前看完電影會有感而發(fā),但并未想把它記錄下來。但是,慢慢地我覺得記錄可以幫助自己更好地思考和理解這部電影的真正內(nèi)涵...
    隨擷閱讀 573評論 0 1
  • 閱讀內(nèi)容:第129-147頁第五章的《人才至上的思維模式》——《固定型思維模式領(lǐng)導(dǎo)者的行為》 閱讀主題:成長型思維...
    美琪在寫作閱讀 163評論 0 0

友情鏈接更多精彩內(nèi)容