
年前的時候,公司啟動裁員。微信群禁言,平時被用于討論業(yè)務(wù)會議的會議室,掛起了“臨時征用”。
坐在我工位旁邊的兩位同事,中午時還一起談笑,晚上下班時,工位上已經(jīng)光潔如新。只有行政抱著笨重的電腦主機,臉無表情地把賬冊上的姓名欄劃掉,好像在處理尸體。去年跟隔壁組的產(chǎn)品同學聊天,他也被裁了。雖然一直尋求在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機會,但是各種緣由,沒有轉(zhuǎn)成。我在給他出主意時,想到未來他會被面試官責問:為什么入職半年就被裁?為什么裁的是你這類問題時,也只能一聲嘆息。
對于我們這種幾千人的中大型公司來說,隨便抖一抖身子,花名冊上就有幾十人掉隊。冰冷的數(shù)字背后,是有人身負房貸而擔心斷供,是有人靠著工資還以前舊債,還有的,是我那位朋友,不怕找不到工作,而怕被面試官刁難的無奈。
職場,沒有安全感。裁員是最鋒利的那把刀。在這場淘汰游戲中,如果你不考慮好35歲以后的事情,那么真到了那一天,才會是最無助的時候。
所以,為之計深遠,好好規(guī)劃自己的職場,是每天需要思考的問題。我們得做點什么。
攤開整個職場旅程,大致可以分為3個階段:

①0-3年,職業(yè)探索期:
這段時間的主要目的是探索自己的職業(yè)興趣和方向,找準能力和偏好的結(jié)合點。第一階段的核心策略應(yīng)該是折騰,你要用一切低成本的可行性方式,去找準自己喜歡什么或者不喜歡什么,而不是完全想著換工作。
舉例來說,我有段時間想學習編程??吹绞忻嫔铣绦騿T的薪水很高,心里難免會癢癢??墒俏乙趺醋霾拍艹蔀槌绦騿T呢?提交離職單,然后去找一份后端的工作嗎?不是,這個方式有風險。我采取了另一種方法:學習。我在慕課網(wǎng)報名了一個課程,開始付費學習,一個星期后,我就掙扎放棄了,程序員之夢也就此擱淺。試想,若連最基本的課程都堅持不下來,我又怎能保證自己在這一領(lǐng)域走得長遠?這是常識問題。
所以,學習是最有效且成本最低的驗證方式。一個人的天賦所在,正是他不厭其煩的地方。你若真的能在學習中堅持下來,不感到累,那么恭喜你,你可能找準了自己的職業(yè)方向了。
除了學習,當然還有其他方式供你選擇。比如,你可以嘗試在招聘平臺真實投遞簡歷試試,也許可以拿到面試機會,看看真實的業(yè)務(wù)場景下,用人單位會不會選擇你。面試就是考試,如果你能通過考核,那么這個方向,不會有太大問題。
這一階段,很多人喜歡用頻繁跳槽的方式來做職場測試。我個人不是特別推薦。一方面跳槽太多,人也跳麻了,反而會越跳越懷疑自己。另一方面,如果你想在大廠工作的話。職場穩(wěn)定性就是一個關(guān)鍵的卡殼指標。
②3-10年,技能&經(jīng)驗積累期:
這段周期內(nèi),你的核心目的是夯實個人能力。包括但不限于你所從事領(lǐng)域的各項工具、技能、業(yè)務(wù)及核心能力點。我們普通人要想在職場走的遠,有且只有一條路:成為某個領(lǐng)域的專家。
大家不要被領(lǐng)域這個詞嚇到,以為是要成為T型全能人才。錯!在社會化大分工的情況下,我們只需追求成為某個垂直領(lǐng)域的專家即可。只有這樣,你才能脫穎而出變得稀缺。
人才的意思,不是你真實懂多少,而是這個方向人還剩多少!人才的本質(zhì)是稀缺。所以你要在一個點上,拼命鉆、拼命鉆。直到你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是top級別了,才能緩口氣。
所以我建議你,如果你現(xiàn)在是負責開會,你就把開會研究得透透的,甚至可以寫本書,專門教別人開會。如果你是在某個行業(yè)呆了多年,就不要瞎折騰隨意換賽道了。那是投資人、資本家操心的事情。夕陽行業(yè)可能利潤率不高,可能不熱鬧。但是這與你有啥關(guān)系呢?在中國,再小的行業(yè)也有幾個億規(guī)模吧?
成為專家之路,是這個階段的核心任務(wù)。我們要在這一階段盡可能成長,去完成蛻變:由1:1的時間交換轉(zhuǎn)為1:N的時間交換;由能力型轉(zhuǎn)為資源型。
先說第一個概念,什么叫時間的1:1和1:N交換?
你去打工,每天朝九晚六給老板上班。這時候你的時間是1:1交易的。一份時間,換一份報酬。這么換效率很低,時間和回報是等價的。一旦你上了年紀,可能連1:1的資格都沒有。
可是如果你開個網(wǎng)店,掛商品做推廣,花幾天搞搞,剩下時間睡大覺,商品也會被不斷交易。這時候你投入的時間,會被多次交易。這就是1:N交換。為什么大家都想做老板,因為老板是買來你的時間,做更多的交換。搞清楚這個邏輯,你就要去想,我怎么做更多的時間交換。
再說第二個概念,什么叫能力型轉(zhuǎn)資源型?
你做程序員,技術(shù)很牛逼,這叫能力型??墒堑搅?5歲呢,企業(yè)突然發(fā)現(xiàn),原來更年輕的人,要價便宜,業(yè)務(wù)上也夠用。于是你被裁了。
反觀資源型,比如采購。需要什么資源,朋友圈一發(fā),瞬間就有幾十家供應(yīng)商可供比價。換家公司,自帶資源,牢牢掌握話語權(quán)。
能力型的人,風險系數(shù)太高。只有打通你所在的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),成為資源型,才可能降低職場風險。多交朋友,不管是私人社交,還是職場都很重要。
所以,你看到這篇文章,可以試著跟我聊聊。
③10年以上,資源整合期和時間提效期:
10年以上的老員工,理論上技能、經(jīng)驗應(yīng)該儲備到了一定深度,個人能力提升的空間已經(jīng)不大了,更多要開始依賴資源而不是個人能力給自己帶來更大的利益。如何有效整合資源,如何擴展自己的人際網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,如何參與更具發(fā)展、更有影響力的業(yè)務(wù),是擺在10年后職場老鳥的頭等話題。
如果在這個階段,你的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點還是很脆弱,還是重度依賴個人能力,那么后面的職場風險會很大。所以像程序員這類工作,請不要自負到以為僅憑一己之力就可行走天下。也許你現(xiàn)在很厲害,但是不做好轉(zhuǎn)型準備,到了那一天,恐怕已經(jīng)晚了。
同樣在這一階段,我們應(yīng)該盡可能地提升時間交換的效率。你在公司做管理,要學會提升管理能力。因為管理就是支配別人的時間。你在業(yè)余時間去寫書,把自己的時間濃縮為一件件作品,分發(fā)給更多人,這也是提升時間交換效率的辦法。
第③階段的任務(wù),總結(jié)起來,就是擴深資源網(wǎng)絡(luò),提高時間交換效率。
好的,現(xiàn)在我們來回顧這篇文章。你會發(fā)現(xiàn),整段旅程有點像三段火箭,每一段能飛多高,依賴的是這一段旅程裝載了多少燃料。階段1的目標是明確自己的興趣方向。對于畢業(yè)生來說,這件事并不容易,但是你必需完成這一任務(wù)。階段2的目標是完成技能和經(jīng)驗的積累,盡可能讓自己成為某個垂直領(lǐng)域?qū)<?。階段3的目標則是完成資源的整合,提升自我的時間交換效率。做管理、寫書、開課程、開公司,都應(yīng)該是這一階段重點考慮的事情。
職場是一場淘汰賽,避免被裁,唯有自救。希望對你有收獲。